BÜYÜK KAS GELİŞİMİ | ||
Yürüme Öncesi Beceriler Evet Hayır | ||
1. Yüzüstü yatarken başını sağa ya da sola çevirir. | ||
2. Yüzüstü yatarken başını kaldırır ve 45 derecelik açıyla tutar | ||
3. Yan yatarken başını omzundan yukarı kaldırır. | ||
4. 45 derecelik açıyla yatarken, ellerinden tutulup çekilerek oturma pozisyonuna getirildiğinde başını dik tutmaya çalışır. | ||
5. Yüzüstü yatarken kolları ile başını ve göğsünü kaldırır. | ||
6. Yüzüstü yatarken ön kollarından destek alarak başını 90 derecelik açıyla kaldırır. | ||
7. Tek bir kolu ile destek alarak başını ve göğsünü dik tutar. | ||
8. Sırtüstü yatarken başını düz çenesini içerde tutar. | ||
9. Sırtüstü yatarken ellerini göğsü üzerinde birleştirir. | ||
10. Sırtüstü yatarken ellerinden tutulup çekilerek oturma pozisyonuna getirildiğinde başını hafif bir sallanmayla tutar. | ||
11. Otururken tutulduğunda başını dik ve çenesini dışarıda tutar. | ||
12. Ayakta tutulduğunda yere kuvvet verir; ayaklarıyla yeri ittirme hareketi yapar. | ||
13. Yüzüstü yatarken dirsekleri omuzlarının önüne geçecek şiddette ön kollarına kuvvet verir ve çenesini içeride tutar. | ||
14. Yüzüstü yatarken , zaman zaman bacakları kurbağa yatışı şeklinden çıkar ve tekme atar. | ||
15. Sırtüstü yatarken kollarını yukarı doğru kaldırarak ve gövdesinden uzaklaştırarak oynar. | ||
16. Sırtüstü yatarken ellerini dizlerine değdirir. | ||
17. Sırtüstü yatarken yan döner. | ||
18. Sırtüstü yatarken yüzüstü döner. | ||
19. Sırtüstü yatarken, ellerinden tutulup çekilerek oturma pozisyonuna getirildiğinde, başını vücuduyla aynı doğrultuda tutar. | ||
20. Yan yatış pozisyonundan oturuş pozisyonuna doğru ellerinden tutulup çekildiğinde başını sabit tutar. | ||
21. Yetişkinin parmağını sıkıca tutarak oturma pozisyonuna geçer. | ||
22. Otururken başını sabit ve çenesini içeride tutar. | ||
23. Ayakta dururken başını ve gövdesinin üst kısmını taşır. | ||
24. Yüzüstü yatarken, kollarını dik tutmuş olarak ve ellerinden kuvvet alarak yerden yükselir. | ||
25. Yüzüstü yatarken, bir dirseğinden kuvvet alarak diğer eliyle bir oyuncağa uzanır. | ||
26. Yüzüstü yatarken yanlara döner ve %50 pozisyonunu korur. | ||
27. Yüzüstü yatarken, arada bir sırtüstü döner. | ||
28. Yüzüstü yatarken bir vücut boyu ileri gider (sürünme). | ||
29. Sırtüstü yatarken, kollarını uzatıp ellerini bir araya getirerek uzanır. | ||
30. Sırtüstü yatarken, bir yana dönüp yan yatarak oynar. | ||
31. Desteklenmeden bir dakika süreyle oturur. | ||
32. Dört ayak pozisyonunda ileri geri sallanır. | ||
33. Kendini diz üstü pozisyona getirir. | ||
34. Ayakları yere basarak ve bir desteğe dayanarak ayakta durur. | ||
35. Ayakta dururken desteklendiğinde aşağı-yukarı hareket eder. | ||
36. Yüzüstü yatarken, düşmeyi önlemek için dengesini sağlar. | ||
37. Yüzüstü yatarken kollarını dik tutmuş olarak ve ellerinden kuvvet alarak gövdesini ve karnını kaldırır. | ||
38. Yüzüstü yatarken, bacaklarını birbirine yakın tutarak yukarı kaldırır . | ||
39. Yüzüstü yatarken, oyuncağa uzanmak için, bir yana doğru kıvrılır. | ||
40. Yüzüstü yatarken, oyuncağa uzanmak için, kollarından kuvvet alıp gövdesini öne doğru iter. | ||
41. Sırtüstü yatarken yüzüstü döner. | ||
42. Sırtüstü yatarken, ellerinden tutulup çekileceğini anladığında, başını yukarı kaldırır ve kollarıyla ellerinize asılarak oturma pozisyonuna geçer. | ||
43. Otururken öne doğru düşmeyi önlemek için kollarını öne doğru uzatarak ellerini yere dayar. | ||
44. Kolları uzanmak ve oynamak için serbest dururken, 10 dakika süreyle oturur. | ||
45. Elleriyle bir desteğe tutunarak ayakta durur. | ||
46. Yüzüstü yatarken ellerinden ya da elleriyle ayaklarından kuvvet alarak kendi ekseni etrafında döner. | ||
47. Yüzüstü yatarken dirseğinden kuvvet alarak yan yatma pozisyonuna geçerek oynar. | ||
48. Yüzüstü yatarken emekleme pozisyonuna geçerek sallanır. | ||
49. Emekleme pozisyonundan oturma pozisyonuna geçer. | ||
50. Emekleme pozisyonunda iken bir elini uzatır. | ||
51. Yüzüstü pozisyonda sürünerek emekler. | ||
52. Sırtüstü yatarken düşmeyi önlemek için dengesini sağlar. | ||
53. Otururken gövdesini döndürerek kollarıyla sağa sola uzanır. | ||
54. Yüzüstü yatarken oturma pozisyonuna geçer. | ||
55. Kollarıyla kuvvet alarak ve bacaklarını doğrultarak ayağa kalkar. | ||
56. Elleriyle bir desteğe tutunarak ayakta dururken, dizlerini kırıp açarak yaylanma hareketi yapar. | ||
57. Otururken düşmeyi önlemek için dengesini sağlar. | ||
58. Dengesiz otururken, düşmeden yana doğru uzanır. | ||
59. Otururken, yana doğru düşmeyi önlemek için, kolunu dik tutarak elini yere dayar. | ||
60. Oturma pozisyonundan emekleme pozisyonuna geçer. | ||
61. Kendi başına emekler. | ||
62. Emekleme pozisyonundan diz çökme pozisyonuna geçerek bu pozisyonda durur. | ||
63. Kollarından çok bacaklarından kuvvet alarak ve elleriyle desteğe tutunarak ayakta durur. | ||
64. Elleriyle desteğe tutunarak ayakta dururken, gövdesini döndürüp bir eliyle oyuncağa uzanır. | ||
65. Ayakta durma pozisyonundan düşme hareketiyle oturma pozisyonuna geçer. | ||
66. Elleriyle desteğe tutunarak yana doğru yürür. | ||
67. Emekleme ya da diz çökme pozisyonundayken kollarından kuvvet alarak ve çömelip doğrularak ayağa kalkar. | ||
68. Elleriyle desteğe tutunarak gideceği yöne doğru yarım dönmüş olarak yana doğru yürür. | ||
69. Tek elinden tutulduğunda ayakta durur. | ||
70. Çeşitli şekillerde oturur. | ||
71. Otururken, arkaya doğru bir düşüşü önlemek için kolunu dik tutarak elini gövdesinin gerisinde yere dayar. | ||
72. Ayakta dururken çömelip ellerinden kuvvet alarak, yere oturur. | ||
73. Otururken, kollarından çok hafif bir destek alarak çömelip doğrularak, ayağa kalkar. | ||
74. Duvara tutunarak yana doğru yürür. | ||
75. Arkasında durulup elleri göğüs hizasında tutulduğunda, ileri doğru yürür. | ||
76. Ayakta iken çömelip oturur. | ||
Denge, Yürüme, Koşma Becerileri | ||
77. Bir destekten diğerine kadar desteksiz yürür . | ||
78. Alışveriş arabası gibi bir arabayı iterek yürür. | ||
79. Oturma pozisyonundan diz çökme pozisyonuna yardımsız geçer. | ||
80. Otururken ayağa kalkar. | ||
81. On saniye süreyle desteksiz ayakta durur. | ||
82. Tek elinden tutulduğunda yürür. | ||
83. Otururken yardımsız ayağa kalkar. | ||
84. Kollarını önde tutarak yardımsız yürür. | ||
85. Kollarını yanlarda tutarak yardımsız yürür. | ||
86. Tekerlekli bir oyuncağı ipinden tutarak çeker. | ||
87. Ayakta dururken, yere eğilip tekrar doğrulur. | ||
88. Alçak bir taburede otururken, yardımsız ayağa kalkar. | ||
89. Yere doğru bakarak koşar (hızlı yürür). | ||
90. Yürürken aniden döner ve durur. | ||
91. 30 cm. genişliğinde tahtanın üzerinde yardımla yürür. | ||
92. Arkasını dönüp ya da yan dönüp bebek sandalyesine oturur. | ||
93. 30 cm. eninde büyük bir nesneyi taşıyarak yürür. | ||
94. Yürürken engellerin üzerinden atlar. | ||
95. 30 cm. aralıklı iki paralele çizginin içinden yürür. | ||
96. Geri geri yürür. | ||
97. Dengesini yitirmeden çömelerek oynar. | ||
98. Düşmeden belden eğilerek yerden nesneleri alır. | ||
99. Çömelir ve tekrar ayağa kalkar. | ||
100. Elleriyle tutunmadan oturduğu sandalyeden ayağa kalkar. | ||
101. Sallanan sandalyeye ve sallanan ata biner. | ||
102. Büyük oyuncakları iter ve çeker. | ||
103. Ayağının bütününü yere basarak koşar. | ||
104. Bir ayağı denge kirişinin üzerinde, diğeri yerde olarak dört adım yürür. | ||
105. Parmak uçlarında yürür. | ||
106. 10 adım koşar. | ||
107. Tempolu yürür. | ||
108. Asker gibi yürür. | ||
109. Yön değiştirerek koşar. | ||
110. Koşarken yerden nesneleri alır. | ||
111. 3 saniye tek ayağının üzerinde durur. | ||
112. 20 cm. genişliğinde tahtanın üzerinde, yardımsız ve ayaklarını sırayla atarak yürür. | ||
113. Büyük oyuncakları iterek ileri, geri ve yana doğru yürür. | ||
114. Parmak uçlarında 3 metre yürür. | ||
115. Biraz yardımla 10 cm. yüksekliğindeki denge kirişi üzerinde yürür. | ||
116. Yardımsız dar bir çizgi üzerinde yürür. | ||
117. Tercih ettiği ayağı üzerinde 5 saniye durur. | ||
118. 10 saniye boyunca tek ayak üstünde gözleri kapalı desteksiz kalır. | ||
119. Koşar, durur,köşe döner ve engellerden kaçınır. | ||
120. Topukları yere basmaksızın, öne doğru eğilerek ve kollarını sırayla sallayarak koşar. | ||
Merdiven ve Tırmanma Becerileri | ||
121. Elleri ve dizleri üzerinde merdivenden yukarı doğru tırmanır. | ||
122. Merdivenden aşağı doğru geri geri emekler. | ||
123. Bir elinden tutulduğunda, bir eliyle parmaklığa tutunarak, çift ayakla merdiven çıkar. | ||
124. Parmaklığa tutunarak, çift ayakla merdiven çıkar. | ||
125. Bir elinden tutulduğunda, bir eliyle parmaklığa tutunarak, çift adımla merdiven iner. | ||
126. Yetişkinlerin sandalyesine tırmanır, ters döner ve oturur. | ||
127. Ayak değiştirerek merdivenleri çıkar. | ||
128. Kaydırağın merdivenlerinden çıkabilir veya 3 m. Yükseklikte kaydırağa tırmanarak çıkar. | ||
129. Ayak değiştirerek merdivenleri iner. | ||
Top Becerileri | ||
130. Oturduğu yerden herhangi bir şekilde top atar. | ||
131. Taklit ederek top yuvarlar. | ||
132. Ayağıyla vurmak niyetiyle büyük bir topa doğru yürür ve yağını uzatır. | ||
133. El hizasının aşağısında ve yakınında duran bir sepete küçük bir top atar. | ||
134. 150 cm. uzaklıktaki yetişkine top atar. | ||
135. Savrulan bir tekmeyle topa vurur. | ||
136. Ayakları bitişik olarak dururken, omzunun üzerinden yere doğru küçük bir topu tek eliyle atar. | ||
137. Bir topa doğru koşar, durur ve topa tekme atar. | ||
138. Topu atacağı yöne doğru gövdesini döndürerek küçük bir topu tek eliyle atar. | ||
139. Kollarıyla 15 cm. çapındaki bir topu tutar. | ||
140. İki eli ile karşıdan atılan topu tutar. | ||
141. Topa doğru koşar, bir ayağını yerde sabit tutarak diğer ayağıyla topa tekme atar. | ||
142. Topu zıplatır ve yakalar. | ||
143. Eliyle topa yön vererek sıçratır. | ||
144. Tek eli ile atılan topu yakalar. | ||
145. Sopayla topa vurabilir. | ||
Zıplama Becerileri | ||
146. Destekle zıplar. | ||
147. Ayakları hafifçe yerden kesilerek zıplar. | ||
148. Yerdeki ipin üzerinden atlar. | ||
149. Ellerinden tutulduğunda merdivenin en alt basamağından atlar. | ||
150. Ayakları birbirinden ayrı durarak, olduğu yerde yardımsız zıplar. | ||
151. 4 m. Yüksekliğindeki ipin üzerinden öne doğru atlar ve iki ayağı aynı anda yere basar. | ||
152. 30 cm. enindeki bir tahtanın üzerinden uzunlamasına atlar ve iki ayağını aynı anda yere basar. | ||
153. 20 cm. yüksekliğindeki bir yerden yardımsız atlar ve iki ayağını aynı anda yere basar. | ||
154. Yana doğru ve geriye doğru zıplar. | ||
155. Düşmeden arka arkaya 10 kez ileriye doğru çift ayak sıçrar. | ||
156. 6 kez geriye doğru sıçrar. | ||
157. Tek ayak üzerinde 5 defa sıçrar. | ||
158. Kendi başına ip atlayabilir. | ||
159. Yukarı sıçrar ve dönüş yaparak tek ayağı üzerine düşer. | ||
Üç Tekerlekli Bisiklet Becerileri | ||
160. Bisiklet arkadan itilirken ayaklarını pedalların üzerine koyar. | ||
161. Köşelerde ayaklarını yere koyarak, pedalları çevirerek bisikletini sürer. | ||
162. Üç tekerlekli bisikletiyle geniş köşeleri döner. | ||
163. İki tekerlekli bisiklete biner. | ||
KÜÇÜK KAS GELİŞİMİ | ||
Bakma | ||
164. Gözlerini bir nesneye doğru çevirir ve bakışlarını birkaç saniyeliğine nesne üzerinde tutar. | ||
165. Gözlerinin önündeki bir nesne hafifçe soldan sağa ya da sağdan sola kayınca, nesneyi gözleriyle takip eder. | ||
166. Yatarken bir nesneyi gözleriyle 90 derecelik açı içinde takip eder. | ||
167. Bakışlarını bir nesneden diğerine yöneltir. | ||
168. Elinde tutuğu bir nesneyi gözleriyle inceler. | ||
169. Yatarken, bir nesneyi gözleriyle 180 derecelik açı içinde takip eder. | ||
170. Küçük bir nesneye bakar. | ||
Tutma | ||
171. İki elini bir arya getirir. | ||
172. Eline verildiğinde çıngırağı tutar | ||
173. Tercih ettiği nesnelere uzanır. | ||
174. Verildiğinde iki nesneyi aynı anda tutar. | ||
175. Nesnelere iki eliyle uzanır. | ||
176. Kendi bedeninden 15-20 cm. uzaklıktaki nesneleri yakalar. | ||
177. Önündeki nesneye uzanır ve yakalar. | ||
178. Yatarken nesnelere uzanır ve eline alır. | ||
179. Otururken nesnelere uzanır ve eline alır. | ||
180. Amaçlı olarak nesneleri tutar, kaldırır veya bırakır. | ||
181. Oyuncağı bir elinden diğerine geçirir. | ||
182. Parmağıyla tırmıklama hareketi yaparak kuru üzümü alır. | ||
183. Eline aynı anda iki nesne alır ve tutar. | ||
184. Çıngırağı elinde sallayarak ses çıkarır. | ||
185. Aynı nesneyi değişik şekillerde kullanır (sallar, yere vurur) | ||
186. Çivi tahtası üzerinde takılı bir çiviyi çıkarır. | ||
187. Küçük bir nesneyi başparmağıyla ve diğer parmaklarıyla tutarak alır. | ||
188. Çivi tahtasının deliklerine işaret parmağını sokmaya çalışma hareketini taklit eder. | ||
189. Bir kabın içinden bir nesneyi alır. | ||
190. Çubuktan halkaları çıkarır. | ||
191. Başparmağıyla ve işaret parmağıyla yaptığı kerpeten tutuşuyla kuru üzümü alır. | ||
192. Başparmağıyla ve işaret parmağıyla yaptığı kıskaç tutuşuyla toplu iğneyi ya da iplik parçasını alır. | ||
193. Başparmağı ve işaret parmağı ile üçüncü parmağına dayanarak kalem tutar. | ||
Nesne Sürekliliği | ||
194. Gözleriyle takip ettiği nesne yok olduğunda, gözleri kısa bir süre o noktaya dalar. | ||
195. Yarısı saklanmış bir oyuncağı bulur. | ||
196. İstediği nesneye ulaşmasını engelleyen nesneyi etkisiz hale getirerek nesneye ulaşır. | ||
197. Tümüyle saklanmış bir oyuncağı bulur. | ||
198. İki farklı şeyin altına saklanan nesneyi bulur. | ||
Koyma | ||
199. Bileği desteklendiğinde, elindeki nesneyi bırakır. | ||
200. Nesneleri bir kabın içine koyar. | ||
201. Büyük halkaları çubuğa takar. | ||
202. Mama kutusu gibi silindir şeklinde bir kutuya küçük bir nesneyi atar. | ||
203. Bir diğerini almak için elindeki nesneyi temkinli olarak bir yere koyar. | ||
204. Büyük çivileri çivi tahtasına takar. | ||
205. Tekli şekil tahtası üzerinde daire şeklini yerleştirir. | ||
206. İki küple kule yapar. | ||
207. Üç küpten oluşan kule yapar. | ||
208. Altı küple kule yapar. | ||
209. Sekiz küple kule yapar. | ||
210. Çivi tahtasına altı tane küçük çiviyi takar. | ||
El Becerileri | ||
211. Oyuncağı almak için oyuncağın ipini yatay olarak çeker. | ||
212. Oyuncak arabayı iter. | ||
213. İki küpü birbirine vurarak ses çıkarır. | ||
214. Oyuncağı almak için oyuncağın ipini düşey olarak çeker. | ||
215. İki elini kullanarak bir oyuncak (örneğin, kolları hareket eden bir bebek) üzerinde bir iş yapar (örneğin, bir eliyle bebeği tutup diğer eliyle bebeğin kolunu hareket ettirir. | ||
216. Taklit ederek kağıt katlar. | ||
217. Taklitle kare kağıdı çapraz olarak ikiye katlar. | ||
218. İki ucu açık bir silindirin içine sıkışmış bir tüylü oyuncağı, bir çubukla iterek çıkarır. | ||
219. Dört büyük boncuğu tele dizer. | ||
220. Delikten sopayı (2 cm lik) çıkarır. | ||
221. Deliğe 2 cm lik sopayı sokar. | ||
222. Dört orta boy boncuğu tele dizer. | ||
223. Kapı kulplarını çevirir. | ||
224. Makasla gelişigüzel keser. | ||
225. Büyük vidalı bir oyuncağın vidasını açar. | ||
226. Altı Duplo parçasını (Legoların büyüğü) birbirine takar. | ||
227. Dört büyük boncuğu tele dizer. | ||
228. 2 cm enindeki kağıt şeridi makasla ikiye keser. | ||
229. 10 cm’lik kare şeklinde bir kağıt parçasını makasla ikiye keser. | ||
230. Çapı 5 cm lik daireyi kesip çıkarır. | ||
231. Kenarlarından 3 mm den fazla kaydırmadan magazin veya katalogdan resimler kesebilir. | ||
232. Bir şeklin uygun düzeyine yapıştırıcı sürüp, kağıdın üzerine yerleştirir. | ||
233. En az altı parça kullanarak Duplo’lardan kule dışında bir nesne yapar. | ||
Çizim Becerileri | ||
234. Karalamayı taklit etmeye çalışır. | ||
235. Mum boya veya kalemle işaretler yapar. | ||
236. Pastel boyayı tutar. | ||
237. Pastel boyayla kağıda çizer. | ||
238. Kağıda kendiliğinden karalama yapar (noktalar sayılmaz) | ||
239. Düşey çizgiyi taklit eder. | ||
240. Daire şeklindeki karalamayı taklit eder. | ||
241. Yatay çizgiyi taklit eder. | ||
242. Parmaklarıyla pastel boyayı tutar. | ||
243. Kağıt üzerinde en az üç farklı (örneğin, karalama, düz çizgi,yuvarlak çizgi) şeklinde karalama yapar. | ||
244. Daire şeklini taklit eder. | ||
245. Daire şeklini kopya eder. | ||
246. Artı işaretini taklit eder. | ||
247. (V) şeklini taklit eder. | ||
248. Artı işaretini kopya eder. | ||
249. En az iki özelliği olan (örneğin, ev ve evin kapısı) basit resimler çizer. | ||
250. Kağıdın herhangi bir yerine birkaç büyük harf çizer. | ||
251. Model olarak çizilen küçük harfleri çizer. | ||
252. Şekil kabının (ortasından bir şeklin kesilip çıkarıldığı mukavva v.b. kalıp) altındaki kağıdı boyar. | ||
253. Büyük kağıt üzerindeki şekilleri suluboyayla boyar. | ||
254. Eksik bir insan resminin kolunu ya da bacağını tamamlar. | ||
255. Karmaşık resimleri modele bakarak çizer. | ||
256. En az üç vücut bölümü olan bir insan resmi çizer. | ||
Kitap Becerileri | ||
257. Yetişkinle birlikte resimli bir kitaba bakar. | ||
258. Sayfanın üzerindeki resmi, üzerine eliyle “pat-pat” diye vurarak gösterir. | ||
259. Sayfa çevirmeye yardım eder. | ||
260. Mukavva yapraklı bir kitabın sayfalarını çevirir. | ||
261. Kağıt yapraklı bir kitabın sayfalarını, bir seferde birkaç tanesini bir arada olmak üzere çevirir. | ||
262. Kağıt sayfalı kitabın sayfalarını tek tek çevirir. | ||
263. Kitaplardaki resimlerin ayrıntılarını (örneğin; ineğin kulağı) parmağıyla işaret ederek gösterir. | ||
264. Kendi başına resimli kitaplara bakar. | ||
Problem Çözme ve Yap-Boz Becerileri | ||
265. Birbirinin içine geçen farklı büklükteki kapları içi içe koyar. | ||
266. Küçük bir nesneyi (örneğin, lego parçasını) bulmak için, küçük bir kutunun kapağını açar ve nesneyi bulur. | ||
267. İçindeki kuru üzümü çıkarmak için küçük bir şişeyi ters çevirerek nesneyi yere düşürmeyi taklit eder. | ||
268. Tekli şekil tahtası üzerinde kare şeklini yerleştirir. | ||
269. İçindeki kuru üzümü çıkarmak için küçük bir şişeyi kendiliğinden ters çevirerek nesneyi yere düşürür. | ||
270. Birbirinin içine geçen farklı büyüklükteki dört kabı iç-içe koyar. | ||
271. İç içe kutuları ayırır. | ||
272. Tekli şekil tahtasına üçgen şeklini yerleştirir. | ||
273. Üçlü şekil tahtasına daire şeklini yerleştirir. | ||
274. Üçlü şekil tahtasına kare şeklini yerleştirir. | ||
275. Üçlü şekil tahtasına üçgen şeklini yerleştirir. | ||
276. Tek parçalı (parçaları birbirinden bağımsız olan) yap-bozun bir parçasını takar. | ||
277. Tek parçalı (parçaları birbirinden bağımsız olan) yap-bozun altı parçasını takar. | ||
278. Her bir parçası bir şeklin bir bölümünü gösteren (örneğin; bir parça başı, bir parça gövdeyi, vb.) üç parçalı yap-bozu tamamlar. | ||
279. Taklit ederek tren yapar. | ||
280. Kurmalı bir oyuncağın nasıl kurulacağını araştırır. | ||
281. İlk kez gördüğü, her bir parçası bir şeklin bir bölümünü gösteren altı parçalı yap-bozu yapar. | ||
282. İlk kez gördüğü, her bir parçası bir şeklin bir bölümünü gösteren sekiz parçalı yap-bozu yapar. | ||
283. Dört parçalı karışık yap-bozu (bir resmin gelişigüzel kesilmesinden oluşan yap-bozu) yapar. | ||
284. Taklit ederek köprü yapar. | ||
285. Beş küpü yan yana koyar. | ||
286. Kurmalı bir oyuncağı çalıştırır. | ||
Eşleme ve Sınıflama Becerileri | ||
287. Eş nesneleri eşler (başka seçenek olmadığında) | ||
288. İki seçenek sunulduğunda, nesnelerle çizimleri eşler. | ||
289. İki seçenek sunulduğunda, resimleri eşler. | ||
290. Dört seçenek sunulduğunda, renkleri eşler. | ||
291. Dört seçenek sunulduğunda, nesnelerle resimleri eşler. | ||
292. Dokuz seçenek sunulduğunda, resim kartlarını seçer. | ||
293. Dokuz seçenek sunulduğunda, resim kartlarını sınıflandırır. | ||
Eşleme, Sınıflama ve Seçme Okula Hazırlık Becerileri | ||
294. Bir nesne istenildiğinde, tek bir nesne verir. | ||
295. Üç seçenek sunulduğunda, şekilleri eşler. | ||
296. İki seçenek sunulduğunda, renkleri eşler. | ||
297. Dört farklı renkten iki seçenek sunulduğunda, renkleri eşler. | ||
298. Üç şekli seçer. | ||
299. Dört seçenek sunulduğunda, renkleri eşler. | ||
300. İki ayrı renkteki dört küpün sıralanışını taklit eder. | ||
301. İki ayrı büyüklükteki nesneleri, büyüklüğüne göre iki sınıfa ayırır. | ||
302. Üç farklı şekildeki nesneleri, şekillerine göre üç sınıfa ayırır. | ||
303. Üç farklı türdeki nesnelerin türlerine göre üç sınıfa ayırır. | ||
304. Tanıdık nesneleri, işlevlerine göre çiftleştirir. | ||
305. Dört seçenek sunulduğunda, renkleri eşler. | ||
306. Dört seçenek sunulduğunda, renkleri sınıflar. | ||
307. Altı harf kartını, bu harfleri gösteren panonun üzerine harfleri eşleyerek doğru şekilde yerleştirir. | ||
308. Dört sözcük kartını, bu sözcükleri gösteren panonun üzerine sözcükleri eşleyerek doğru şekilde yerleştirir. |
Yorum yazabilmek için oturum açmanız gerekir.