Milli EÄŸitim Bakanı Ömer Dinçer, okuma yazma bilmeyen engellilere destek sözü verdi. Dinçer, okuma yazma bilmeyen yüzde 36’lık engelli çocukların eÄŸitimine kredi saÄŸlanacağını söylerken, rehabilitasyon sürecini de hızlandıracaklarının altını çizdi
{loadposition header}

Canda Özür Olmaz DerneÄŸi tarafından hazırlanan “EÄŸitimde engel” raporu Milli EÄŸitim Bakanı Ömer Dinçer’e sunuldu. Dernek, özel eÄŸitimdeki sıkıntıları ve çözüm önerileri içeren bir de mektup sunduÄŸu Ömer Dinçer’den, engelliler için kısa, orta ve uzun vadade kalıcı projeleri hayata geçirerek kalıcı çözümler üretileceÄŸi sözünü aldı. Bakan Dinçer’in sivil toplum örgütlerinin projelerine önem verdiÄŸini belirten Dernek BaÅŸkanı Mustafa Öztürk, engellilerin sorunlarının çözüme kavuÅŸturulmasında umutlu olduklarını dile getirdi. KOLAYLAÅžTIRICI ÇALIÅžMA Raporda özellikle ve öncelikle otistik bireylerin sporla eÄŸitim projesinin Bakanlık tarafından destekleneceÄŸi müjdesini alan Dernek, engellilerin hayatını kolaylaÅŸtıracak çalışmalarına hız verecek. Dernek yönetimi, Bakan Dinçer’e BaÅŸbakanlık MüsteÅŸarlığı yaptığı dönemde (2006 yılı) 81 il valiliÄŸine engelliler için gönderdiÄŸi raporu hatırlatarak gerekli düzenlemenin hala bütün illerde hayata geçirilmediÄŸini dile getirdi. Ömer Dinçer bu hatırlatma üzerine ilgili genel müdürünü çağırarak çalışmalar hakkında bilgi aldı. 2006’da tüm ilgili makamlara engelli genelgesi göndermiÅŸti 2006 yılı Mart ayında Ömer Dinçer BaÅŸbakanlık MüsteÅŸarı olarak valilik ve kaymakamlıklara, tüm okullarda engelli olup olmamasına bakılmaksızın, okulların ortak kullanım alanlarının (kantin, spor salonu, koridorlar, tuvaletler, okul bahçesi vs.) engellilerinde kollanabileceÄŸi ÅŸekilde fiziksel düzenlemelerinin yapılması yönünde genelge göndermiÅŸti. Daha sonra Çalışma Bakanı olan Ömer Dinçer, aynı hassasiyetini özürlülerin istihdamı ve onlara uygun çalışma ortamının oluÅŸturulması için göstermiÅŸti. Åžimdi ise Milli EÄŸitim Bakanı olarak iÅŸin temeline, özürlülerin eÄŸitimine el atıyor. Göstergeler arasında uçurumlar var Canda Özür Olmaz DerneÄŸi’nin Bakan Dinçer’e verdiÄŸi mektupta, BaÅŸbakanlık Özürlüler Ä°daresi BaÅŸkanlığının 2002 yılında yaptığı araÅŸtırmaya göre, genel nüfusun göstergeleriyle özürlü nüfusun göstergeleri arasında çok büyük uçurumlar olduÄŸu belirtilerek, “Özürlülerin yüzde 41’i ile süreÄŸen hastalığı olanların yaklaşık yüzde 47.10’u ilkokul mezunudur. Ä°lkokul sonrası eÄŸitim düzeyi ise oldukça düşüktür. Yüksek okula devam eden özürlü (bedensel, görme engelliler, iÅŸitme ve konuÅŸma) oranı yüzde 2.24, kronik hastalığa sahip olanlarda ise yüzde 4.23’dür” denildi. Mektupta, özel eÄŸitim alanında 50 bin öğretmen açığı olduÄŸu dile getirilerek, “Okullarımız özel çocuklarımızın eÄŸitimi için yetersizdir.Ä°stanbul’da 4200 civarında zihinsel engelliler (otistiklerde dahil) okula gitmek için sıra beklemektedir. Okoma yazma bilmeyen yüzde 36’lık engelli çocuÄŸa destek vereceÄŸiz” denildi. KaynaÅŸtırma baÅŸarısız oldu KaynaÅŸtırma eÄŸitim projesi kapsamında Bakanlığa baÄŸlı okullarda, okumak için bekleyen özel çocukların mevcut okullarda alt sınıflar oluÅŸturularak yerleÅŸtirilmesinin öngörüldüğü, ancak bu projenin baÅŸarılı olamadığı kaydedilen mektupta ÅŸu ifadelere yerverildi: ” Ä°stanbul’da Milli EÄŸitim Müdürlüğüne baÄŸlı yaklaşık 2800 orta öğretimden 1400 tanesinde alt sınıf açılması saÄŸlanmış, ancak yukarıda anlattığımız ve anlatamadığımız nedenlerden dolayı beklenen verimlilik saÄŸlanamamıştır. Özel çocukların, kaynaÅŸması amaçlanırken, ayrışmalar, özel çocuklarda travma oluÅŸkurmuÅŸtur” ” Haber Kaynağı: yenisafak.com.tr