OTİZM’Lİ ÖĞRENCİLERDEN HARİKA 23 NİSAN KUTLAMASI

Kırıkkale Merkez’de OTİZM’li öğrencilere eğitim öğretim imkanı sağlayan Kırıkkale Özel Eğitim Uygulama Merkezinde eğitim gören Otizmli öğrenciler hayatlarında bir ilki yaşayarak 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramını büyük coşku içerisinde “Bakın Otizmi Yendik” dercesine kutladılar. Okulun konferans salonunda okul öğretmenlerinden Esra GÖKBULUT’un sunuculuk görevini üstlendiği ve velilerinde yoğun katılım sağladıkları tören Saygı Duşunu takiben okunan İstiklal Marşının okunması ile başladı.

Okul Müdür Yardımcısı Atila KALDIRIM günün anlam ve önemine binaen yaptığı konuşmada “ Meclisimiz, Kurtuluş Savaşı’nın en ateşli günlerinde açıldı. Birinci Dünya Savaşı’ndan yenik çıkan Osmanlı Devleti’nin içine düştüğü durumu, düşmanlarımızın yurdumuzu paylaşmak için topraklarımıza nasıl saldırdıklarını ve Atatürk’ün Samsun’a, Amasya’ya Erzurum’a ve Sivas’a hangi zor şartlar altında gittiğini hepiniz biliyorsunuz. Mustafa Kemal Atatürk, düşmanı topraklarımızdan, ancak savaşarak atacağımıza inanıyordu. Bu nedenle, ülkemizin ileri gelenlerini bir meclis çatısı altında toplamak için var gücüyle çalıştı.

23 Nisan 1920 günü, Ankara’da ilk Meclis Toplantısı yapıldı. Padişah İstanbul’da, milletin vekilleri ise Ankara’daydı. Artık padişahın hiçbir etkinliği kalmamıştı. Çünkü bu millet, ulusal egemenliğini kazanmak istiyordu. Bütün kararları meclis veriyor ve padişahı devreden çıkarıyordu. Sonunda Kurtuluş Savaşımız kazanılmış, Ulusal egemenliğimiz ise padişahın elinden alınıp, milletimize verilmişti.” diyerek meclisimizin açılış sürecinden bahsetti.

Ardından ise OTİZM’li bireylerin sosyal yaşam içerisinde yer alamamalarının nedeni, çocuklarımızı yeteri kadar sosyalleştiremememiz olduğunu ve yapacakları kutlama töreninin bir başlangıç olması ve öğrencilerimizin hayatın her alanında yer alarak otizmi yenebileceklerini söyleyerek Otizmin hastalık olmadığını ve eğitimle aşılabileceğini söyledi.
Ardından okul öğretmenlerinden Ayşe KOPAN’ın konuşması ile tören devam etti. Öğrencilerin dil ve konuşma becerilerindeki kısıtlılığa rağmen okudukları şiirler ve söyledikleri şarkılar veliler tarafından büyük coşku ve duygu yoğunluğu ile izlendi.

Çocuklarının bir şeyleri başarabildiklerini gören veliler heyecanla töreni izlediler. Özellikle öğrencilerin sergiledikleri “Sıra Gecesi” ve “Vız Vız” adlı müzikli oyunlar ile dans gösterileri çok beğenildi.

Öğrencilerin fiziksel eksikliklerine rağmen gösterdikleri başarı takdire değerdi. Otizmli öğrencilerin bir şeyleri başarmanın verdiği haklı sevinci ve gururu velileri ile birlikte yaşadıkları tören öğrencilerin yaptıkları balon yarışı ve ardından toplu olarak yaptıkları dans gösterisi ile son buldu.