hd porno porno hd porno porno

MEB Rehberlik Dan─▒┼čmal─▒k Y├Ânetmeli─či

1.482 okundu

M─░LL├Ä E─×─░T─░M BAKANLI─×I REHBERL─░K VE PS─░KOLOJ─░K DANI┼×MA H─░ZMETLER─░ Y├ľNETMEL─░─×─░

{loadposition header}
Resmî Gazete : 17.4.2001/24376
Tebli─čler Dergisi : MAYIS 2001/2524

Ek ve De─či┼čiklikler:
1) 14.3.2009/27169 RG ( N─░SAN 2009/2619 TD )

 

 

 

B─░R─░NC─░ KISIM

Genel H├╝k├╝mler

B─░R─░NC─░ B├ľL├ťM

Ama├ž, Kapsam, Dayanak ve Tan─▒mlar

Ama├ž

Madde 1 – Bu Y├Ânetmeli─čin amac─▒, il/il├že d├╝zeyinde rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinin ve bu hizmetlerin verildi─či rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezleri ile e─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒ndaki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servislerinin kurulu┼č ve i┼čleyi┼čine ili┼čkin esaslar─▒ d├╝zenlemektir.

Kapsam

Madde 2- Bu Y├Ânetmelik, il/il├že d├╝zeyinde rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerini, rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezleri ile e─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒ndaki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servislerinin kurulu┼ču, g├Ârevleri ve i┼čleyi┼čine ili┼čkin esaslar ile bu kurumlarda ├žal─▒┼čan personelin g├Ârevlerini kapsar.

Dayanak

Madde 3 – Bu Y├Ânetmelik; 14/6/1973 tarihli ve 1739 say─▒l─▒ Mill├« E─čitim Temel Kanunu, 16/8/1997 tarihli ve 4306 say─▒l─▒ ─░lk├Â─čretim ve E─čitim Kanunu, Mill├« E─čitim Temel Kanunu, ├ç─▒rakl─▒k ve Meslek E─čitimi Kanunu, Mill├« E─čitim Bakanl─▒─č─▒n─▒n Te┼čkil├ót ve G├Ârevleri Hakk─▒nda Kanun ile 24/3/1988 tarihli ve 3418 say─▒l─▒ Kanunda De─či┼čiklik Yap─▒lmas─▒ ve Baz─▒ K├ó─č─▒t ve ─░┼člemlerden E─čitime Katk─▒ Pay─▒ Al─▒nmas─▒ Hakk─▒nda Kanun, 30/4/1992 tarihli ve 3797 say─▒l─▒ Mill├« E─čitim Bakanl─▒─č─▒n─▒n Te┼čkil├ót ve G├Ârevleri Hakk─▒nda Kanun ve 573 say─▒l─▒ ├ľzel E─čitim Hakk─▒nda Kanun H├╝km├╝nde Kararnameye g├Âre haz─▒rlanm─▒┼čt─▒r.

Tan─▒mlar

Madde 4 – Bu Y├Ânetmelikte ge├žen;

a) Bakanl─▒k: Mill├« E─čitim Bakanl─▒─č─▒n─▒,

b) Rehberlik ve Psikolojik Dan─▒┼čma Hizmetleri B├Âl├╝m├╝: ─░l ve il├že mill├« e─čitim m├╝d├╝rl├╝klerine ba─čl─▒ rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerini y├╝r├╝ten b├Âl├╝m├╝,

c) Mill├« E─čitim M├╝d├╝r Yard─▒mc─▒s─▒/┼×ube M├╝d├╝r├╝: ─░l ve il├želerdeki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinin d├╝zenlenmesi ve y├╝r├╝t├╝lmesinden sorumlu m├«ll├« e─čitim m├╝d├╝r yard─▒mc─▒s─▒ veya ┼čube m├╝d├╝r├╝n├╝,

d) Merkez: ─░l/il├želerdeki rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezini,

e) Merkez M├╝d├╝r├╝: ─░l/il├želerdeki rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezi m├╝d├╝r├╝n├╝,

f) Okul M├╝d├╝r├╝: Resm├« ve ├Âzel, e─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒ndaki m├╝d├╝r├╝,

g) B├Âl├╝m Ba┼čkan─▒: Rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezlerindeki her b├Âl├╝m├╝n ba┼čkan─▒n─▒,

h) B├Âl├╝m: Rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezi b├╝nyesindeki ├Âzel e─čitim hizmetleri ile rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri b├Âl├╝mlerini,

─▒) Koordinat├Âr Psikolojik Dan─▒┼čman: Okuldaki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerini koordine etmekle y├╝k├╝ml├╝ psikolojik dan─▒┼čman─▒,

i) Rehber ├ľ─čretmen (Psikolojik Dan─▒┼čman): E─čitim-├ľ─čretim kurumlar─▒ndaki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servisleri ile rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezlerinde ├Â─črencilere rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmeti veren, ├╝niversitelerin psikolojik dan─▒┼čma ve rehberlik ile e─čitimde psikolojik hizmetler alan─▒nda lisans e─čitimi alm─▒┼č personeli,

j) Rehberlik ve Psikolojik Dan─▒┼čma Servisi: E─čitim-├ľ─čretim kurumlar─▒ndaki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerini y├╝r├╝ten servisi,

k) S─▒n─▒f Rehber ├ľ─čretmeni: E─čitim-├ľ─čretim kurumlar─▒nda bir s─▒n─▒f─▒n rehberlik hizmetlerini y├╝r├╝ten ve rehberlik saatlerine giren ilk├Â─čretim kurumlar─▒nda ┼čube rehber ├Â─čretmenini, orta ├Â─čretim kurumlar─▒nda ise s─▒n─▒f ├Â─čretmenini,

l) Psikolog: ├ťniversitelerin psikoloji alan─▒nda lisans e─čitimi alm─▒┼č rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezlerinde atipik ve uyum g├╝├žl├╝─č├╝ olan ├žocuklara tan─▒lama ve terapi hizmetleri veren personeli,

m) Psikometrisi: ├ťniversitelerin ilgili b├Âl├╝mlerinden birinde psikolojik ├Âl├žme ara├žlar─▒ konusunda lisans e─čitimi alm─▒┼č rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezlerinde tarama, inceleme, tespit, te┼čhis ve benzeri ama├žlarla kullan─▒lacak psikolojik ├Âl├žme ara├žlar─▒n─▒ uygulamay─▒ bilen ve gerekli olanlar─▒ geli┼čtiren personeli,

n) E─čitim Programc─▒s─▒: ├ťniversitelerin e─čitimde program geli┼čtirme alan─▒nda lisans e─čitimi alm─▒┼č rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezlerinde rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri alanlar─▒nda gereksinim duyulan programlar─▒n geli┼čtirilmesinde gerekli teknik hizmetleri veren personeli,

o) ├ľzel E─čitimci: ├ťniversitelerin ├ľzel E─čitim veya ├ľzel E─čitim ├ľ─čretmenli─či alanlar─▒nda lisans e─čitimi alm─▒┼č rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezlerinde ├Âzel e─čitim gerektiren ├žocuklar i├žin tan─▒lama ve destekleyici ├Âzel e─čitim hizmetlerini veren, uygun e─čitim ├Ânlemleri al─▒nmas─▒n─▒ sa─člayan personeli,

├Â) ├çocuk Geli┼čimi ve E─čitimcisi: ├ťniversitelerin ├žocuk geli┼čimi veya ├žocuk sa─čl─▒─č─▒ ve e─čitimi alanlar─▒nda lisans e─čitimi alm─▒┼č rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezlerinde ├Â─črencilere, ailelere ve ├Â─čretmenlere ├žocuklar─▒n her t├╝rl├╝ geli┼čim durumlar─▒na ili┼čkin sorunlar─▒n ├ž├Âz├╝m├╝nde gerekli ├Ânlemlerin al─▒nmas─▒nda ve geli┼čimlerinin izlenmesinde yard─▒m sa─člayan personeli,

p) Sosyal ├çal─▒┼čmac─▒: ├ťniversitelerin sosyalhizmetler alan─▒nda lisans e─čitimi alm─▒┼č rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezlerinde dan─▒┼čanlarla ilgili olarak verilecek hizmetlerin planlanmas─▒ i├žin gerekli sosyal, ekonomik ve k├╝lt├╝rel bilgileri toplayan, de─čerlendiren ve hizmetlerin verilmesinde sosyal hizmet kurumlan aras─▒nda e┼čg├╝d├╝m├╝ sa─člayan personeli,

r) Psikolojik ├ľl├žme Ara├žlar─▒: Rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezleri ile rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servislerinin tarama, inceleme, tespit, te┼čhis, ├Â─črenci tan─▒ma gibi ├žal─▒┼čmalar─▒nda kullanabilecekleri ├že┼čitli yetenek, zek├ó ve standart ba┼čar─▒ testleri; ki┼čilik, tutum, meslek├« ve akademik benlik, geli┼čim, ├Â─črenci davran─▒┼člar─▒n─▒ de─čerlendirme gibi ├Âl├žekler; ilgi envanterleri, problem tarama envanterleri, kontrol listeleri, anketler ve benzeri ├Âl├žme ara├žlar─▒n─▒,

s) ├ľ─črenci: Her t├╝rl├╝ e─čitim-├Â─čret─░m kurumlar─▒nda e─čitim g├Ârmekte olan bireyleri,

t) Dan─▒┼čan: Rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezine, merkezin hizmetlerinden yararlanmak ├╝zere ba┼čvuran, okul veya ilgili kurum ve kurulu┼člardan g├Ânderilen ├Â─črencileri veya bireyleri,

u) Dan─▒┼čan Dosyas─▒: Rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezlerinde hizmet verilen bireylere ili┼čkin hizmetin gerektirdi─či bilgileri i├žeren ve her birey i├žin ayr─▒ ayr─▒ tutulan dosyay─▒,

├╝) ├ľ─črenci Geli┼čim Dosyas─▒: E─čit─░m-├Â─čretim kurumlar─▒nda rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servisince her ├Â─črenci i├žin ayr─▒ ayr─▒ tutulan, y├Âneltme s├╝reci ile rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri kapsam─▒nda ├Â─črencinin her t├╝rl├╝ ├Âzelliklerine ili┼čkin bilgileri i├žeren dosyay─▒,

ifade eder.

 

 

 

─░K─░NC─░ B├ľL├ťM

─░lkeler

Madde5- Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinin y├╝r├╝t├╝lmesinde a┼ča─č─▒daki ilkeler esas al─▒n─▒r:

a) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri, e─čitim kurumlar─▒n─▒n e─čitim-├Â─čretim etkinlikleri b├╝t├╝nl├╝─č├╝ i├žinde yer al─▒r.

b) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri t├╝m ├Â─črencilere a├ž─▒k bir hizmettir.

c) Her ├Â─črenci e─čitim s├╝recinde kendisine sunulan se├ženekler aras─▒nda se├žme ├Âzg├╝rl├╝─č├╝ne sahiptir.

d) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinde insana sayg─▒ esast─▒r.

e) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinin bireysel boyutunda gizlilik esast─▒r.

f) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri ├Â─črenci, veli, uzman, ├Â─čretmen ve y├Ânetici gibi ilgililerin i┼č birli─či ile y├╝r├╝t├╝l├╝r.

g) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinde bireysel farkl─▒l─▒klara sayg─▒ esast─▒r.
h) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinin y├╝r├╝t├╝lmesinde hem bireye hem de topluma kar┼č─▒ sorumluluk s├Âz konusudur.

─▒) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinin y├╝r├╝t├╝lmesinde bilimsellik esast─▒r.

 

 

├ť├ç├ťNC├ť B├ľL├ťM

Rehberlik ve Psikolojik Dan─▒┼čma Hizmetlerinin Temel ├ľzellikleri
Rehberlik ve Psikolojik Dan─▒┼čma Hizmetlerinin Amac─▒

Madde 6 -T├╝rk E─čitim Sisteminin genel ama├žlan ├žer├ževesinde e─čitimde rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri temelde; ├Â─črencilerin kendilerini ger├žekle┼čtirmelerine, e─čitim s├╝recinden yetenek ve ├Âzelliklerine g├Âre en ├╝st d├╝zeyde yararlanmalar─▒na ve gizilg├╝├žlerini en uygun ┼čekilde kullanmalar─▒na ve geli┼čtirmelerine y├Âneliktir.

├ľ─črencilere y├Ânelik olarak d├╝zenlenen her t├╝rl├╝ rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri bu ama├žlar do─črultusunda b├╝t├╝nle┼čtirilerek verilir.

E─čitsel Rehberlik

Madde 7 – Her ├Â─črenciye, kendine ├Âzg├╝ yetenek, ilgi, meslek├« de─čer, ba┼čar─▒ ve motivasyonu
oran─▒nda e─čitim-├Â─čretim uygulamalar─▒yla uyum sa─člamas─▒, ├Âzelliklerine ve geli┼čimine uygun programlara y├Ânelmesi i├žin gerekli hizmetler verilir.

Bu hizmetler;

a) ├ľ─črencileri okula, okuldaki alanlara, ├že┼čitli etkinliklere, yeni durumlara al─▒┼čt─▒rma ve y├Ânlendirme,

b) ├ľ─črencilerin etkili ├ľ─črenme ve ├žal─▒┼čma becerileri geli┼čtirmelerine yard─▒m etme,

c) ├ľ─črencilerin motivasyonlar─▒n─▒ destekleme ve art─▒rma,

d) ├ľzelliklerine uygun ├╝st ├Â─črenim kurumlar─▒na y├Ânlendirme olarak ele al─▒n─▒r.

Meslekî Rehberlik

Madde 8 – E─čitim s├╝recinde her ├Â─črenciye; meslek├« tercih yapmas─▒, kendine uygun mesle─če y├Ânelmesi, i┼č ya┼čam─▒na ve mesle─če haz─▒rlanmas─▒ i├žin gerekli rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri verilir.

Bu hizmetlerde a┼ča─č─▒daki hususlar temel al─▒n─▒r:

a) Hizmetler bir s├╝re├ž olarak ele al─▒n─▒r, okul ├Âncesi e─čitim ve ilk├Â─čretimin ba┼člamas─▒ ile birlikte bu hizmetler verilir.

b) Hizmetlerde ├Â─črencinin i├žinde bulundu─ču geli┼čim d├Ânemi ve bireysel ├Âzellikleri dikkate al─▒n─▒r.

c) ├ľ─črenciye ve velisine; ├Â─črencinin ├Âzellikleri, i┼č d├╝nyas─▒, meslekler ve bunlar─▒ edinme yollar─▒na ili┼čkin g├╝ncel bilgiler sistemli olarak aktar─▒l─▒r.

d) ├ľ─črenci, bir meslek alam veya mesle─či se├žme bask─▒s─▒ alt─▒nda b─▒rak─▒lmaz.

Bireysel Rehberlik

Madde 9 – ├ľ─črencinin bireysel ve sosyal geli┼čimini desteklemek, duygusal sorunlar─▒nda yard─▒mc─▒ olmak ├╝zere gerekli rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri verilir. Bu hizmetlerde a┼ča─č─▒daki hususlar temel al─▒n─▒r:

a) ├ľ─črencilerin davran─▒┼č, duygu, d├╝┼č├╝nce ve tutumlar─▒na kar┼č─▒ duyarl─▒k g├Âsterilerek gizlilik ilkesine ├ľzellikle dikkat edilir.

b) Bireysel rehberlik etkinliklerinde ├Â─črencilerin kendilerine ili┼čkin fark─▒ndal─▒k d├╝zeyini y├╝kseltmelerine yard─▒m edilir.

c) ├ľ─črenci herhangi bir sorun ifade etti─činde, bu alanda psikolojik dan─▒┼čman─▒n verece─či hizmet, ├Â─črencinin sorununu onun ad─▒na ├ž├Âzmesi anlam─▒na gelmez.

d) ├ľ─črenci, sorununu ├ž├Âzme sorumlulu─čunu ├╝stlenmek durumundad─▒r. Psikolojik dan─▒┼čman, ├Â─črenciyi sorununu ├ž├Âzme ├žabas─▒nda, alan─▒n bilimsel y├Ântemlerine g├Âre destekler.

e) Psikolojik dan─▒┼čma uygulamalar─▒nda, uygulamac─▒n─▒n psikolojik dan─▒┼čma formasyonuna sahip olmas─▒ esast─▒r.

f) Bireysel rehberlik; ├Â─črencilerin sorunlar─▒na yard─▒m─▒n yan─▒ s─▒ra, onlar─▒n ki┼čilik ve sosyal geli┼čimlerine ve olgunla┼čmalar─▒na destek olmay─▒ ve bu amaca y├Ânelik d├╝zenlenmi┼č bireysel ve grup etkinliklerini de i├žerir.

Bireyi Tan─▒ma

Madde 10 – E─čitsel, meslek├« ve bireysel rehberlik hizmetlerinin sistemli, sa─čl─▒kl─▒ ve ├Â─črencinin ├Âzellik ve gereksinimlerine uygun ┼čekilde verilebilmesi i├žin bireyi tan─▒ma ├žal─▒┼čmalar─▒ y├╝r├╝t├╝l├╝r.

Bu ├žal─▒┼čmalarda a┼ča─č─▒daki konulara dikkat edilir:

a) ├ľ─črencinin yetenek, ilgi, istek, meslek├« de─čer, ba┼čar─▒ gibi bireysel ├Âzellikleri ile sosyal, k├╝lt├╝rel ├Âzellikleri olabildi─čince ├žok boyutlu olarak ele al─▒n─▒r.

b) Bilgilerin toplanmas─▒nda, de─čerlendirilmesinde ve kullan─▒lmas─▒nda bilimsel standartlara uyulur.

c) Bu ├žal─▒┼čmalarda uygulanan ├Âl├žme arac─▒, y├Ântem ve tekniklerin kullan─▒lmas─▒ bir ama├ž de─čil ara├žt─▒r.

d) Bireyi tan─▒ma ├žal─▒┼čmalar─▒nda temel ama├ž; ├Â─črencinin kendini tan─▒mas─▒d─▒r. ├ľ─črenci hakk─▒nda elde edilen bilgiler, onun geli┼čimini desteklemek i├žin kullan─▒l─▒r.

e) Bireyi tan─▒ma ├žal─▒┼čmalar─▒ bir s├╝re├ž dahilinde y├╝r├╝t├╝l├╝r.

f) Elde edilen bilgiler b├╝t├╝nle┼čtirilerek de─čerlendirilir.
Grup Rehberli─či Etkinlikleri

Madde 11- E─čitsel ve mesleki rehberlik ile ├Â─črencilerin bireysel ve sosyal geli┼čimlerine y├Ânelik olarak grupla rehberlik etkinlikleri d├╝zenlenir.Bu etkinlikler; ├Â─črencilerin geli┼čimsel gereksinimlerini de kar┼č─▒layacak ┼čekilde bilimsel standartlara uygun olarak programlan─▒r, uygulan─▒r, de─čerlendirilir ve geli┼čtirilir.

Grup rehberlik etkinliklerinden, bilgi verme gibi, uygulanmas─▒ ├Âzel uzmanl─▒k gerektirmeyenler, rehberlik saatlerinde s─▒n─▒f rehber ├Â─čretmenlerince uygulanabilir. S├Âz konusu etkinliklerden uygulanmas─▒, alan─▒nda teknik beceri ve uzmanl─▒k gerektirenler ─░se psikolojik dan─▒┼čmanlar taraf─▒ndan uygulan─▒r.

├ľ─čretim Kademelerine G├Âre Rehberlik ve Psikolojik Dan─▒┼čma Hizmetleri

Madde 12 – Okul ├Âncesi e─čitim ve ─░lk├Â─čretimde hizmetler genel olarak; ├Â─črencinin kendisi, ├Â─čretmeni/├Â─čretmenleri ve ailesi taraf─▒ndan yetenek, beceri ve di─čer ├Âzelliklerinin fark edilmesine, ├Â─črencinin yeti┼čti─či ortam─▒n iyile┼čtirilmesine, bireysel ve sosyal geli┼čimleri nin desteklenmesine, etkili ├Â─črenme ve ├žal─▒┼čma becerileri ile motivasyonlar─▒n─▒n art─▒r─▒lmas─▒na, ilk├Â─čretim sonras─▒ e─čitime ve orta ├Â─čretime devam edemeyecekler i├žin mesle─če y├Ânlendirmeye y├Âneliktir.

Orta ├Â─čretimde ise hizmetler genelde; ├╝st ├Â─črenime, meslek alanlar─▒na ve mesle─če y├Ânelmede, etkili ├Â─črenme ve ├žal─▒┼čma becerileri geli┼čtirmede, meslekler ve gerektirdi─či ├Âzellikler ile meslek ve ├žal─▒┼čma ya┼čam─▒ konusunda bilin├žlendirmede, bireysel ├Âzelliklerini de─čerlendirip fark─▒ndal─▒k d├╝zeyini geli┼čtirmede, bireysel ve sosyal geli┼čimin s├╝rd├╝r├╝l├╝p yeti┼čkin ya┼čam─▒na haz─▒rlanmada yo─čunla┼č─▒r. Orta ├Â─čretimdeki hizmetlerde okul t├╝rlerine g├Âre gerekli uyarlamalar yap─▒l─▒r. Yayg─▒n e─čitimdeki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri genelde kursiyerlerin mesle─če ve i┼če y├Ânlendirilmesini, i┼č ya┼čam─▒na haz─▒rl─▒─č─▒, bireysel ve sosyal geli┼čimlerinin desteklenmesini kapsar.

├ľrg├╝n ve yayg─▒n e─čitimdeki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinde, sorunlara erken m├╝dahale ve ├ľzellikle sorunun olu┼čmamas─▒na y├Ânelik geli┼čimsel, koruyucu yakla┼č─▒m esast─▒r.
Y├Ânlendirmede Rehberlik ve Psikolojik Dan─▒┼čma Hizmetleri

Madde 13 – Y├Ânlendirmedeki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinde; e─čitsel, meslek├«, bireysel rehberlik ile bireyi tan─▒ma uygulamalar─▒n─▒n ve sonu├žlar─▒n─▒n ├ľ─črencinin y├Ânlendirilmesi i├žin kendisine ve velisine yard─▒mc─▒ olacak ┼čekilde b├╝t├╝nle┼čtirilmesi esast─▒r. Bu b├╝t├╝nle┼čtirmede ├Â─črencinin geli┼čimsel, bireysel ├Âzellikleri ve gereksinimleri g├Âz ├Ân├╝nde bulundurulur.

Y├Ânlendirmede rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma birimlerinin karar ve ├Ânerileri, ├Â─črencinin ve velisinin karar─▒n─▒n ger├žek├ži olmas─▒ y├Ân├╝nde se├ženekleri g├Âsterici ve ├Âneri niteli─čindedir, ├Â─črenci ve veli, kararlar─▒n─▒n sorumlulu─čunu ├╝stlenmek durumundad─▒rlar.

Psikolojik ├ľl├žme Ara├žlar─▒

Madde 14 – Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinde bireyi tan─▒ma ve di─čer ├žal─▒┼čmalarda kullan─▒lacak ├Âl├žme-de─čerlendirme ara├žlar─▒n─▒n sa─članmas─▒, kullan─▒m─▒, uygulanmas─▒ ve bilimsel standartlar─▒n─▒n korunmas─▒na ili┼čkin ├Ânlemler Bakanl─▒k├ža al─▒n─▒r.

├ľ─črencilerin Kat─▒l─▒m─▒

Madde 15 – E─čitsel ve meslek├« rehberlik ├žal─▒┼čmalar─▒nda ├Â─črenciler i├žin; sorumluluk ├╝stlenmek, g├Ân├╝ll├╝l├╝─č├╝ art─▒rmak, akran dayan─▒┼čmas─▒n─▒ desteklemek ve ├žal─▒┼čmalar─▒n verimini art─▒rmak amac─▒yla etkinliklerin d├╝zenlenmesi ve uygulanmas─▒nda gerekli ko┼čullar haz─▒rlan─▒r, katk─▒ ve kat─▒l─▒mlar─▒ sa─član─▒r.

Ailelerin Kat─▒l─▒m─▒

Madde 16 – ├ľ─črencilerin geli┼čimlerinin aile boyutunda da desteklenmesi, bir b├╝t├╝n olarak tan─▒nmas─▒, tan─▒t─▒lmas─▒ ve de─čerlendirilmesi, ailelerin y├Ânlendirmede ve e─čitim ya┼čant─▒s─▒ndaki karar s├╝recinde gerekli yerini almas─▒ ve bu konuda bilin├žlenmesi ─░├žin hizmetlere veli ve ailelerin kat─▒l─▒m─▒ ve katk─▒s─▒n─▒ sa─člayacak ├Ânlemler al─▒n─▒r.

 

 

─░K─░NC─░ KISIM

Mill├« E─čitim M├╝d├╝rl├╝klerinde

Rehberlik ve Psikolojik Dan─▒┼čma Hizmetleri
Mill├« E─čitim M├╝d├╝r Yard─▒mc─▒s─▒/┼×ube M├╝d├╝r├╝

Madde 17 – Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri b├Âl├╝m├╝nden sorumlu mill├« e─čitim m├╝d├╝r yard─▒mc─▒s─▒/┼čube m├╝d├╝r├╝, il / il├že genelindeki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri ile ilgili etkinliklerin b├╝t├╝nl├╝k i├žerisinde planlanmas─▒, programlanmas─▒, e┼čg├╝d├╝m├╝ ve y├╝r├╝t├╝lmesinden mill├« e─čitim m├╝d├╝r├╝ ad─▒na yetkili ve sorumludur.

Mill├« e─čitim m├╝d├╝r yard─▒mc─▒s─▒/┼čube m├╝d├╝r├╝n├╝n g├Ârevlendirilmesinde rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma alan─▒nda e─čitim g├Ârm├╝┼č olanlar─▒n; bu nitelikteki elemanlar─▒n bulunmamas─▒ durumunda ise alan─▒n ├Âzelli─či dikkate al─▒narak mill├« e─čitim m├╝d├╝rl├╝─č├╝nce g├Ârevlendirme yap─▒l─▒r.

Mill├« E─čitim M├╝d├╝r Yard─▒mc─▒s─▒/┼×ube M├╝d├╝r├╝n├╝n G├Ârevleri

Madde 18 – ─░l ve il├žede rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinden sorumlu mill├« e─čitim m├╝d├╝r yard─▒mc─▒s─▒/┼čube m├╝d├╝r├╝ a┼ča─č─▒daki g├Ârevleri yapar.

a) Bakanl─▒k ile kurumlar aras─▒ndaki haberle┼čme ve e┼čg├╝d├╝m├╝ sa─člar, gelen yaz─▒lar─▒ ilgili kurumlara ula┼čt─▒r─▒r ve sonu├žlar─▒n─▒ izler.

b) ─░l ve il├želerde rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerini y├╝r├╝ten kurumlar─▒n b├╝t├že i┼člerini y├╝r├╝t├╝r.

c) Rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezleri ile e─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒ndaki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servislerinin her t├╝rl├╝ personel gereksinimini belirler ve yerel olanaklarla kar┼č─▒lanamayan gereksinimlerin Bakanl─▒─ča bildirilmesini sa─člar.

d) Rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezleri ile rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri servislerinde g├Ârevli personelin ─░l i├ži atamalar─▒nda komisyon ├╝yesi olarak g├Ârev al─▒r ve atamalara ili┼čkin rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkez├« m├╝d├╝rl├╝klerini bilgilendirir.

e) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerini y├╝r├╝ten kurum ve servislerin a├ž─▒lmas─▒ i├žin gerekli inceleme, pl├ónlama, de─čerlendirme ├žal─▒┼čmalar─▒m ve kurulu┼č i┼člemlerini y├╝r├╝t├╝r.

f) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerini y├╝r├╝ten kurum ve servislerin yer, donat─▒m, ara├ž-gere├ž gibi her t├╝rl├╝ gereksinimlerini sa─člar.

g) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri il dan─▒┼čma komisyonuna kat─▒l─▒r, bu komisyonun sekreterya hizmetlerinin y├╝r├╝t├╝lmesini ve al─▒nan kararlar─▒n zaman─▒nda Bakanl─▒─ča iletilmesini sa─člar.

h) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri il dan─▒┼čma komisyonunda al─▒nan kararlar─▒n uygulanmas─▒na ili┼čkin gerekli ├žal─▒┼čmalar─▒ y├╝r├╝t├╝r.

─▒) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleriyle ilgili ├žer├ževe programlar─▒n─▒n uygulanabilmesi i├žin gereksinimlerin kar┼č─▒lanmas─▒, e┼čg├╝d├╝m├╝n olu┼čturulmas─▒ gibi destek hizmetleri sa─člar.

i) ─░l/─░l├žede bulunan e─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒n─▒n y├Âneltmedeki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinin organizasyonunu ve e┼čg├╝d├╝m├╝n├╝ sa─člar.

j) Rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezi taraf─▒ndan g├Ânderilen rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servislerinin y─▒ll─▒k rapor ve programlar─▒n─▒n de─čerlendirilmesine ili┼čkin rapor ile rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezine ait ├žal─▒┼čma raporlar─▒ ve programlar─▒ incelenerek bunlar─▒n her y─▒l ekim ay─▒ sonuna kadar Bakanl─▒─ča g├Ânderilmesini sa─člar.

k) B├Âl├╝m personelinin g├Ârevlendirilmesini, i┼č b├Âl├╝m├╝n├╝, rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleriyle ilgili kurumlar ve okullarla e┼čg├╝d├╝m i├žinde ├žal─▒┼č─▒lmas─▒n─▒ sa─člar.

l) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri ile ilgili kurum-kurulu┼č ve ├╝niversitelerle i┼č birli─či yapar. Hizmetlerde yararlanmak ├╝zere rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma alanlar─▒ndaki geli┼čmeleri izler.

 

 

├ť├ç├ťNC├ť B├ľL├ťM

Rehberlik ve Psikolojik Dan─▒┼čma Hizmetleri ─░l Dan─▒┼čma Komisyonu

Kurulu┼č ve Toplanma

Madde 19 – Her ilde rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinin il d├╝zeyinde planlanmas─▒ ve kurumlar aras─▒ i┼č birli─činin sa─članmas─▒ amac─▒yla rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri il dan─▒┼čma komisyonu olu┼čturulur. Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri il dan─▒┼čma komisyonu, eyl├╝l ve haziran aylar─▒nda olmak ├╝zere y─▒lda en az ─░ki kez toplan─▒r.

Bu Komisyonun sekreterya hizmetleri ildeki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri b├Âl├╝m├╝ taraf─▒ndan y├╝r├╝t├╝l├╝r.

Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri il dan─▒┼čma komisyonu, mill├« e─čitim m├╝d├╝r├╝ veya mill├« e─čitim m├╝d├╝r yard─▒mc─▒s─▒n─▒n/┼čube m├╝d├╝r├╝n├╝n ba┼čkanl─▒─č─▒nda :

a) ─░lde rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinden sorumlu mill├« e─čitim m├╝d├╝r yard─▒mc─▒s─▒/┼čube m├╝d├╝r├╝,

b) ─░l├želerde ┼čube m├╝d├╝rleri,

c) Rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezi m├╝d├╝r├╝/m├╝d├╝rleri,

d) Rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezinin/merkezlerinin rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri b├Âl├╝m ba┼čkanlar─▒,

e) ─░lk├Â─čretim ve orta ├Â─čretim kurumlar─▒ndan se├žilen birer okul m├╝d├╝r├╝, metropol illerde metropol├╝ olu┼čturan il├želerden birer okul m├╝d├╝r├╝,

f) De─či┼čik t├╝rden e─čitim-├ľ─čret├«m kurumlar─▒ndaki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servislerinde ├žal─▒┼čan en az ├╝├ž psikolojik dan─▒┼čmandan,

olu┼čur.

Rehberlik ve Psikolojik Dan─▒┼čma Hizmetleri ─░l Dan─▒┼čma Komisyonunun G├Ârevleri

Madde 20 – Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri il dan─▒┼čma komisyonu a┼ča─č─▒daki g├Ârevleri yapar:

a) Eyl├╝l ay─▒nda yap─▒lacak toplant─▒da, il ve il├želerde yap─▒lmas─▒ d├╝┼č├╝n├╝len rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma ├žal─▒┼čmalar─▒na ili┼čkin gerekli ihtiya├žlar─▒ belirler, ├žal─▒┼čmalarla ilgili ├Ânerileri de─čerlendirir ve bunlar─▒n sa─članmas─▒ y├Ân├╝nde karar al─▒r.

b) Haziran ay─▒nda yap─▒lacak olan toplant─▒da il ve il├želerde yap─▒lan rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma ├žal─▒┼čmalar─▒n─▒n sonu├žlar─▒n─▒ de─čerlendirir. Sonraki ├Â─čretim y─▒l─▒ i├žin ├Ânerilerde bulunur.

Her iki toplant─▒da da al─▒nan kararlar─▒n, toplant─▒lar─▒n yap─▒ld─▒─č─▒ ay i├žerisinde ildeki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri b├Âl├╝m├╝nce Bakanl─▒─ča g├Ânderilmesini sa─člar.

 

 

 

D├ľRD├ťNC├ť B├ľL├ťM

Rehberlik ve Ara┼čt─▒rma Merkezi

B─░R─░NC─░ B├ľL├ťM

─░┼čleyi┼č ve Y├Ântem
─░┼čleyi┼č

Madde 21 – E─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒ndaki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinin etkin ve verimli bir ┼čekilde y├╝r├╝t├╝lmesine ili┼čkin gerekli her t├╝rl├╝ ├žal─▒┼čmalarla birlikte ildeki ├Âzel e─čitim gerektiren bireylerin tan─▒lanmalar─▒ ve bu bireylere y├Ânelik rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri il ve il├želerde rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezi/merkezlerince y├╝r├╝t├╝l├╝r.

Rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezinin a├ž─▒lma ┼čartlar─▒na ili┼čkin ├Âl├ž├╝tler bir y├Ânergeyle belirlenir.
Kurulu┼č

Madde 22 – Merkez m├╝d├╝rl├╝─č├╝;

a) Merkez M├╝d├╝rl├╝─č├╝,

b) Merkez M├╝d├╝r Yard─▒mc─▒l─▒─č─▒,

c) Rehberlik ve Psikolojik Dan─▒┼čma Hizmetleri B├Âl├╝m├╝ Ba┼čkanl─▒─č─▒,

d) ├ľzel E─čitim Hizmetleri B├Âl├╝m├╝ Ba┼čkanl─▒─č─▒,

┼čeklinde olu┼čur.

Merkez M├╝d├╝r├╝n├╝n G├Ârevleri

Madde 23 – Rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezi m├╝d├╝r├╝, merkezin ilgili mevzuata uygun olarak ├žal─▒┼čmas─▒ndan il/il├žedeki mill├« e─čitim m├╝d├╝r yard─▒mc─▒s─▒na/┼čube m├╝d├╝r├╝ne kar┼č─▒ sorumludur.

Merkez m├╝d├╝r├╝ a┼ča─č─▒daki g├Ârevleri yapar:

a) Merkezdeki m├╝d├╝r yard─▒mc─▒lar─▒ aras─▒nda i┼č b├Âl├╝m├╝ yapar.

b) Merkezin b├Âl├╝mlerine, meslek├« formasyonu b├Âl├╝m hizmetlerine uygun ve deneyimli bir eleman─▒, b├Âl├╝m ba┼čkan─▒ olarak g├Ârevlendirir.

c) Merkez personelinin meslek├« formasyonlar─▒na uygun ┼čekilde merkezin b├Âl├╝mlerinde g├Ârevlendirilmelerini ve i┼č b├Âl├╝m├╝n├╝, ilgili b├Âl├╝m ba┼čkan─▒n─▒n g├Âr├╝┼č├╝n├╝ de alarak yapar.

d) B├Âl├╝mlerin ├žal─▒┼čmalar─▒n─▒ izler, haz─▒rlad─▒klar─▒ program, rapor ve projelerini inceleyerek onaylar, sonu├žlar─▒n─▒ de─čerlendirir.

e) Merkez ├žal─▒┼čmalar─▒nda kullan─▒lan psikolojik ├Âl├žme ara├žlar─▒, dan─▒┼čan dosyalan ve di─čer kay─▒tlar─▒n g├╝venli─čini, gizlili─čini ve standartlar─▒na uygun kullan─▒lmas─▒n─▒ sa─člar.

f) B├Âl├╝mler aras─▒ ├žal─▒┼čmalar─▒ koordine eder.

g) Merkezin y─▒ll─▒k ├žal─▒┼čma program─▒ ve raporu ile rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servislerinin y─▒ll─▒k rapor ve programlar─▒n─▒n de─čerlendirilmesine ili┼čkin raporu, her y─▒l eyl├╝l ay─▒n─▒n sonuna kadar bulundu─ču il veya il├ženin rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri b├Âl├╝ m├╝ne g├Ânderir.

h) Personelin adayl─▒─č─▒n─▒n kald─▒r─▒lmas─▒ ile ilgili ─░┼člemleri mevzuat─▒na uygun olarak y├╝r├╝t├╝r. Merkez elemanlar─▒n─▒n hizmetin gerektirdi─či konularda yeti┼čmelerini sa─člar.

─▒) Merkez komisyonuna ba┼čkanl─▒k eder, al─▒nan kararlara g├Âre gerekli ├žal─▒┼čmalar─▒ y├╝r├╝t├╝r.

i) Merkezin hizmetleriyle ilgili yeni geli┼čmeleri izler ve hizmetin kalitesini y├╝kseltmek i├žin gerekli ├Ânlemleri al─▒r.

j) Merkez hizmetlerinin ekip ├žal─▒┼čmas─▒ anlay─▒┼č─▒yla y├╝r├╝t├╝lebilmesi i├žin gerekli ├Ânlemleri al─▒r.

k) Merkezin ├žal─▒┼čma alan─▒nda bulunan e─čitim-├Â─čret├«m kurumlar─▒n─▒n, y├Âneltmedeki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinin d├╝zenlenmesi i├žin gerekli ├žal─▒┼čmalar─▒n─▒n planlanmas─▒n─▒, uygulanmas─▒n─▒ ve de─čerlendirilmesini sa─člar.

l) Merkezin personel, ├Âzl├╝k, b├╝t├že, ayniyat, demirba┼č i┼čleri ile hizmetlerin gerektirdi─či ara├ž-gerecin sa─članmas─▒ i├žin uygun ├žal─▒┼čmalar─▒ yapar.

m) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri il dan─▒┼čma komisyonu toplant─▒lar─▒na kat─▒l─▒r.

n) ├ľzel e─čitim gerektiren ├Â─črencilerin tan─▒lanmalar─▒ i├žin e─čitsel tan─▒lama, izleme ve de─čerlendirme ekibini olu┼čturur, bu ekibe ba┼čkanl─▒k eder ve ├žal─▒┼čmalar─▒n amac─▒na uygun ┼čekilde y├╝r├╝t├╝lmesini sa─člar.

o) Merkezin tarama, tan─▒lama, ├Âzel e─čitim hizmetleri ile rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinin y├╝r├╝t├╝lmesinde ─░l veya il├žedeki ilgili kurum ve kurulu┼člarla e┼č g├╝d├╝m├╝ sa─člar.

├Â) Merkezin b├Âl├╝mlerinin tarama, tan─▒lama ve dan─▒┼čanlarla ilgili uygulamalar─▒nda gerekli sa─čl─▒k hizmetleri i├žin g├Ârev b├Âlgesinde bu hizmetleri veren veya verebilecek olan birimlerle e┼č g├╝d├╝m├╝ sa─člar.

p) Merkezin g├Ârevlerine ili┼čkin konularda il/il├žede seminer ve kurs gibi hizmet i├ži e─čitim etkinliklerinin mahall├« hizmet i├ži e─čitim pl├ón─▒na al─▒nmas─▒ i├žin gerekli ├Ânerilerde bulunur, ├žal─▒┼čmalar─▒ ─░zler. Konferans, panel, sempozyum gibi gerekli etkinliklerin de ger├žekle┼čtirilmesini sa─člar, ilgili merkez elemanlar─▒n─▒ etkinliklerde g├Ârevlendirir.

r) Harcamalarda merkezin ita amirli─čini yapar.

s) Eleman say─▒s─▒n─▒n yetersiz oldu─ču durumlarda hizmetlerin y├╝r├╝t├╝lmesinde bran┼č─▒ ile ilgili merkez etkinliklerine kat─▒l─▒r.

M├╝d├╝r Yard─▒mc─▒lar─▒n─▒n G├Ârevleri

Madde 24 – M├╝d├╝r yard─▒mc─▒lar─▒ a┼ča─č─▒daki g├Ârevleri yapar:

a) Merkezde g├Ârevli memurlarla yard─▒mc─▒ hizmetler s─▒n─▒f─▒ndaki personelin i┼č b├Âl├╝m├╝ n├╝ d├╝zenler, m├╝d├╝r├╝n onay─▒ndan sonra y├╝r├╝t├╝lmesini sa─člar.

b) B├Âl├╝mlerin gereksinimlerini belirler ve sa─članmas─▒ i├žin gerekli ├Ânlemleri al─▒r.

c) B├Âl├╝mlerden gelen rapor ve yaz─▒lar─▒n yaz─▒lmas─▒n─▒ sa─člar.

d) Personel, ├Âzl├╝k, b├╝t├že, ayniyat, demirba┼č hizmetlerinin d├╝zenli bir bi├žimde y├╝r├╝t├╝lmesini sa─člar.

e) Merkez m├╝d├╝r├╝n├╝n bulunmad─▒─č─▒ zamanlarda merkez komisyonuna ba┼čkanl─▒k eder.

f) Sat─▒n alma i┼člerinde m├╝d├╝r├╝n verece─či g├Ârevleri yapar.

g) Merkezin muayene, teslim alma ve say─▒m komisyonlar─▒na ba┼čkanl─▒k eder, bu konulardaki i┼člemleri zaman─▒nda y├╝r├╝t├╝r.

h) Merkezin psikolojik ├Âl├žme ara├žlar─▒ deposu, ar┼čivleri ve kitapl─▒─č─▒ gibi mek├ónlar─▒n d├╝zenli bir ┼čekilde hizmete haz─▒r bulundurulmas─▒n─▒ ve korunmas─▒n─▒ sa─člar.

─▒) Merkezin harcamalar─▒nda tahakkuk memurlu─ču g├Ârevini yapar.

i) M├╝d├╝r├╝n olmad─▒─č─▒ zamanlarda m├╝d├╝rl├╝─če vek├ólet eder.

j) Eleman say─▒s─▒n─▒n yetersiz oldu─ču durumlarda hizmetlerin y├╝r├╝t├╝lmesinde bran┼č─▒ ile ilgili merkez etkinliklerine kat─▒l─▒r.

k) Merkez m├╝d├╝r├╝n├╝n verece─či hizmetle ilgili di─čer g├Ârevleri yapar.

B├╝ro ve Yard─▒mc─▒ Hizmetlerde ├çal─▒┼čt─▒r─▒lacak Personel

Madde 25 – Merkezin; personel, ayniyat, demirba┼č, ar┼čiv, mutemetlik i┼čleri, her t├╝rl├╝ g├╝nl├╝k yaz─▒┼čma ve b├╝ro hizmetleri ile teknik konulardaki hizmetlerini y├╝r├╝tmek ├╝zere m├╝d├╝r yard─▒mc─▒lar─▒na ba─čl─▒ olarak yeterli say─▒da ┼čef, memur, daktilo, yard─▒mc─▒ hizmetli, kaloriferci ve teknisyen gibi personel g├Ârevlendirilir.

G├Ârevlendirme

Madde 26 – Rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezine as─▒l veya vekil m├╝d├╝r, m├╝d├╝r yard─▒mc─▒s─▒ atamalar─▒nda atanacaklar─▒n rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma veya ├Âzel e─čitim hizmetleriyle ilgili alanlarda lisans d├╝zeyinde yeti┼čmi┼č olma esas─▒ aran─▒r.

B├Âl├╝m Ba┼čkan─▒n─▒n G├Ârevleri

Madde 27 – Bol├╝m ba┼čkan─▒ a┼ča─č─▒daki g├Ârevleri yapar :

a) B├Âl├╝m├╝n i┼člerini pl├ónlar, e┼č g├╝d├╝m├╝ sa─člar ve ├žal─▒┼čmalar─▒ izler.

b) B├Âl├╝mle ilgili hizmetlerin y├╝r├╝t├╝lmesi i├žin gerekti─činde di─čer b├Âl├╝mle i┼č birli─čini sa─člar.

c) B├Âl├╝m hizmetlerinin y├╝r├╝t├╝lmesinde bran┼č─▒ ile ilgili ├žal─▒┼čmalara kat─▒l─▒r.

d) B├Âl├╝m├╝n her t├╝rl├╝ ara├ž-gere├ž, k─▒rtasiye ve di─čer gereksinimlerinin sa─članmas─▒ i├žin m├╝d├╝re ├Âneride bulunur.

e) B├Âl├╝m ├žal─▒┼čmalar─▒ ile ilgili olarak d├╝zenlenecek her t├╝rl├╝ yaz─▒ ve raporlar─▒ inceler ve parafe eder.

f) Dan─▒┼čanlar veya b├Âl├╝m├╝n di─čer ├žal─▒┼čmalar─▒yla ilgili konularda gerekti─činde toplant─▒ yapar.

g) B├Âl├╝m ├žal─▒┼čma alan─▒na giren konularla ilgili olarak kurs, konferans, seminer gibi etkinlikleri ve kat─▒l─▒mc─▒lar─▒ m├╝d├╝re ├Ânerir.

h) ├ťniversitelerin ilgili b├Âl├╝mlerinden staj, inceleme ve ara┼čt─▒rma amac─▒yla merkeze gelenlere b├Âl├╝m├╝yle ilgili bilgi verir ve merkezdeki ├žal─▒┼čmalar─▒n─▒ d├╝zenler.

─▒) Merkez komisyonu toplant─▒s─▒nda g├Âr├╝┼č├╝lmek ├╝zere b├Âl├╝m├╝n y─▒ll─▒k ├žal─▒┼čma program─▒ ve raporunu b├Âl├╝m elemanlar─▒yla birlikte haz─▒rlar ve merkez m├╝d├╝r├╝ne iletir.

i) B├Âl├╝mle ilgili ├žal─▒┼čma program─▒, de─čerlendirme raporlar─▒, ara┼čt─▒rma, proje raporlar─▒ ve di─čer ilgili kay─▒tlar─▒n usul├╝ne uygun olarak tutulmas─▒n─▒ sa─člar.

j) Merkez m├╝d├╝r├╝n├╝n verece─či hizmetlerle ilgili di─čer g├Ârevleri yapar.

Merkezde Bulunmas─▒ Gereken Ara├ž-Gere├ž, Deflerler ve Bas─▒l─▒ Evrak

Madde 28 – Mevzuat gere─či tutulmas─▒ zorunlu olan ─░dar├«, mal├« ve personel i┼čleri ile ilgili her t├╝rl├╝ defter ve bas─▒l─▒ evrak─▒n yan─▒ s─▒ra, merkezin hizmetleri ve g├Ârevleri ile ilgili tutulmas─▒ gereken defterler ve bas─▒l─▒ evrak ile ara├ž-gere├ž ┼čunlard─▒r:

a) Her t├╝rl├╝ psikolojik ├ľl├žme ara├žlar─▒

b) ├ľl├žme ara├žlar─▒ teslim ve da─č─▒t─▒m formlar─▒

c) ├ľl├žme ara├žlar─▒ puanlama, kay─▒t ve profil formlar─▒

d) Randevu defteri ve randevu fi┼či

e) Dan─▒┼čan g├Âr├╝┼čme formu

f) Tarama fi┼či

g) Tarama sonu├žlan istatistik formu

h) ├ľ─črenci g├Âzlem formu

─▒) ─░nceleme raporu formu

i) Terapi izleme ve de─čerlendirme formu

j) Genel istatistik ├žizelgesi

k) K├╝t├╝phane defteri

l) Yay─▒n defteri

m) Yay─▒n istem fi┼či

n) Dan─▒┼čan kay─▒t defteri

o) Merkezin kendi geli┼čtirdi─či ya da gereksinim duyulan di─čer defter ve bas─▒l─▒ evrak

├Â) Bilgisayar Merkezin rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma ile ├Âzel e─čitim ├žal─▒┼čmalar─▒n─▒n, daha etkin

bi├žimde bilgisayar destekli olarak y├╝r├╝t├╝lebilmesi i├žin gerekli teknolojik donan─▒m ve programlardan yararlan─▒l─▒r.

 

 

─░K─░NC─░ B├ľL├ťM

Merkezin B├Âl├╝mleri ve G├Ârevleri
Rehberlik ve Psikolojik Dan─▒┼čma Hizmetleri B├Âl├╝m├╝

Madde 29 – Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri b├Âl├╝m├╝, b├Âl├╝m ba┼čkan─▒n─▒nsorumlulu─čunda merkezin ├žal─▒┼čma alan─▒n─▒n kapsam─▒na g├Âre yeterli say─▒da psikolojik dan─▒┼čman, psikolog, psikometrisi, e─čitim programc─▒s─▒ ve sosyal ├žal─▒┼čmac─▒dan olu┼čur.

Rehberlik ve Psikolojik Dan─▒┼čma Hizmetleri B├Âl├╝m├╝ Ba┼čkanl─▒─č─▒n─▒n G├Ârevleri

Madde 30 – Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri b├Âl├╝m├╝ ba┼čkanl─▒─č─▒n─▒n g├Ârevleri ┼čunlard─▒r:

a) Merkezin ├žal─▒┼čma alan─▒nda yer alan e─čitim-├Â─čreti m kurumlar─▒n─▒n ├Âzellik, kademe ve t├╝rlerine g├Âre ayr─▒ ayn olarak rehberlik hizmetleri ├žer├ževe program─▒n─▒, ├ľnceki uygulama sonu├žlar─▒ ile ilgili e─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒n─▒n da g├Âr├╝┼člerini alarak haz─▒rlar. Ders y─▒l─▒ ba┼člamadan en az bir ay ├Ânce ilgili e─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒na ula┼čt─▒r─▒r.

b) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servisleri elemanlar─▒yla ├╝niversiteler ve ilgili kurulu┼člarla i┼č birli─či yaparak ├Â─črencilerin zihinsel, psikolojik ve sosyal bak─▒mlardan dengeli ve sa─čl─▒kl─▒ bir ┼čekilde kapasitelerini geli┼čtirmeleri, yap─▒c─▒ ve yarat─▒c─▒ olmalar─▒, ├Âzelliklerini tan─▒malar─▒ ve de─čerlendirmeleri ile bu y├Ânde meslek├« ve e─čitsel rehberlikte bulunulmas─▒ i├žin grup rehberlik etkinliklerine y├Ânelik programlan haz─▒rlar ve uygulanmas─▒nda okullara gerekli yard─▒mlarda bulunur.

c) E─čitim kurumlar─▒n─▒n rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servislerinden gelen ├Â─črenciler ile ├že┼čitli kurum ve kurulu┼člardan g├Ânderilen veya bireysel olarak merkeze ba┼čvuran bireyleri kabul eder, dosya a├žar ve gerekli psikolojik yard─▒m hizmetini verir.

d) B├Âl├╝m├╝n hizmetleri kapsam─▒nda yard─▒m talebinde bulunanlara ili┼čkin ├že┼čitli psikolojik, sosyal ve di─čer ─░lgili bilgileri olabildi─čince ilk ellerden sa─člar, verilecek hizmetin niteli─čine g├Âre ├že┼čitli psikolojik ├Âl├žme ara├žlar─▒n─▒ bilimsel standartlar─▒na g├Âre uygular.

e) Psikolojik yard─▒m hizmeti verilenlerin aile, okul, arkada┼č gibi sosyal ├ževresiyle olan ili┼čkilerinin de─čerlendirilmesi de yap─▒l─▒r.

f) B├Âl├╝me ba┼čvuran ve hizmet verilen ├Â─črenci veya bireylere ili┼čkin gerekli bilgi ve kay─▒tlar─▒ i├žeren bir dan─▒┼čan dosyas─▒ bilimsel standartlara uygun olarak tutulur.

g) Toplanan bilgiler ile yap─▒lacak inceleme sonucunda, ba┼čvurana verilecek rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerine ─░li┼čkin de─čerlendirme yap─▒l─▒r ve karara var─▒l─▒r.

h) De─čerlendirme sonucuna g├Âre ├Â─črenci veya bireyin gereksinimi olan rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri verilir, bireysel veya grupla psikolojik dan─▒┼čma hizmeti gereken durumlarda mesleki formasyonu bu hizmeti vermeye uygun eleman varsa hizmet verilir. Uzman eleman yoksa ba┼čvuran─▒n ilgili kurumlara ┼čevki yap─▒l─▒r.

─▒) Hizmet verilen ├Â─črenci ve bireylerle ilgili olarak merkez d─▒┼č─▒na verilecek bilgilerde bireyi ve aileyi olumsuz etkileyebilecek, yanl─▒┼č anla┼č─▒lmalara yol a├žabilecek beyan ve yorumlardan ka├ž─▒n─▒l─▒r.

i) ├çal─▒┼čma alan─▒ kapsam─▒nda bulunan e─čitim kurumlar─▒ dahilinde y├Ânlendirmeye ili┼čkin rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerini, servisler ile ilgili kurum ve kurulu┼člar─▒n da g├Âr├╝┼člerini alarak pl├ónlar, y├╝r├╝t├╝lmesi i├žin gerekli e┼č g├╝d├╝m├╝ sa─člar.

j) B├Âl├╝m├╝n g├Ârevlerine ili┼čkin konularda ├ževrenin gereksinimlerini belirlemek, hizmetleri geli┼čtirmek, niteli─či ve verimi art─▒rmak i├žin ara┼čt─▒rmalar yapar, bunlar─▒n sonu├žlar─▒ndan yararlan─▒r, yetkili ve ilgililerine iletir.

k) ├ľ─črencilerin y├Ânelebilecekleri ├╝st ├Â─črenim kurumlar─▒, i┼č alanlar─▒ ve mesleklere ili┼čkin bilgileri kapsayacak, onlar─▒n ├že┼čitli alanlardaki geli┼čimlerini destekleyecek yay─▒nlar haz─▒rlar ve e─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒na ula┼čt─▒r─▒r.

l) E─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒ndaki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servislerini program dahilinde ziyaret eder, hizmetle ilgili konularda servis elemanlar─▒ ve okul y├Ânetimine rehberlikte bulunur, gereksinim ve sorunlar─▒ belirleyerek ├ž├Âz├╝m├╝ i├žin gerekli konulan b├Âl├╝m ba┼čkan─▒na bildirir.

m) E─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒ndan g├Ânderilen y─▒ll─▒k ├žal─▒┼čma program─▒ ─░le ├žal─▒┼čma raporunu inceler, de─čerlendirir ve sonu├žlar─▒n─▒ raporla┼čt─▒rarak b├Âl├╝m ba┼čkan─▒na verir ve de─čerlendirme sonucunda belirlenen konulan rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servislerine bildirir.

n) G├Ârev b├Âlgesindeki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri servisleri elemanlar─▒yla gerekli durum ve ilgili konularda toplant─▒lar d├╝zenler, toplant─▒ sonunda belirlenen hususlarla ilgili gerekli ├Ânlemleri al─▒r ve sonu├žlar─▒n─▒ izler.

o) Hizmetlerde kullan─▒lacak psikolojik ├Âl├žme ara├žlar─▒ ile di─čer ara├ž ve tekniklerin tespiti, ├žo─čalt─▒m─▒, sa─članmas─▒, geli┼čtirilmesi ve servislere da─č─▒t─▒m─▒ i├žin il d├╝zeyinde yap─▒labilecek ├žal─▒┼čmalar─▒ pl├ónlar, y├╝r├╝t├╝r ve sonu├žland─▒r─▒r.

p) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri servis elemanlar─▒, okul y├Âneticileri, s─▒n─▒f ├Â─čretmenleri i├žin psikolojik dan─▒┼čma ve rehberlik hizmetleri alan─▒ndaki g├Ârevleri ile ilgili uygulamalara ili┼čkin bilgi ve becerilerini art─▒r─▒c─▒ konferans, panel gibi toplant─▒larla ├že┼čitli hizmet i├ži e─čitim etkinlikleri d├╝zenler. Gerekti─činde ├╝niversite ve ilgili kurulu┼člardan eleman sa─člar. S├Âz konusu etkinlikler ailelere y├Ânelik olarak da d├╝zenlenir.

r) B├Âl├╝m├╝n hizmetleriyle ilgili bilimsel geli┼čmeleri izler ve uygulamalarda yararlan─▒r. B├Âl├╝m hizmetlerinin y├╝r├╝t├╝lmesinde yeterli say─▒da personel bulunmad─▒─č─▒nda gerekli atamalar yap─▒l─▒ncaya kadar b├Âl├╝m elemanlar─▒ meslek├« formasyonlar─▒na ve niteliklerine en yak─▒n hizmetlerin y├╝r├╝t├╝lmesinde g├Ârevlendirilir.

Psikolojik dan─▒┼čman bulunmayan e─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒ndaki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri y├╝r├╝tme komisyonunun toplant─▒lar─▒na gerekti─činde b├Âl├╝mden ilgili bir uzman kat─▒l─▒r.

├ľzel E─čitim Hizmetleri B├Âl├╝m├╝ Ba┼čkanl─▒─č─▒

Madde 31 – ├ľzel e─čitim hizmetleri b├Âl├╝m├╝, b├Âl├╝m ba┼čkan─▒n─▒n sorumlulu─čunda merkezin hizmet verdi─či ├žal─▒┼čma alan─▒n─▒n kapsam─▒na g├Âre yeterli say─▒da ├že┼čitli bran┼člarda ├Âzel e─čitimci, psikolog, psikometrisi, ├žocuk geli┼čimi ve e─čitimcisi, sosyal ├žal─▒┼čmac─▒ ve psikolojik dan─▒┼čmanlardan olu┼čur.

├ľzel E─čitim Hizmetleri B├Âl├╝m├╝ Ba┼čkanl─▒─č─▒n─▒n G├Ârevleri

Madde 32 – ├ľzel e─čitim hizmetleri b├Âl├╝m├╝ ba┼čkanl─▒─č─▒n─▒n g├Ârevleri ┼čunlard─▒r:

a) ├ľzel e─čitim gerektiren bireylerin tespiti amac─▒yla yap─▒lacak taramalarda yer al─▒r.

b) Aile, okul, sa─čl─▒k kurulu┼člar─▒, adl├« ve di─čer kurumlardan; zihin, duygu ve sosyal y├Ânden uyumsuzluk, geli┼čimdeki gerilik, ├Â─črenme g├╝├žl├╝─č├╝ ve okul ba┼čar─▒s─▒zl─▒─č─▒, ├že┼čitli bedensel engeller gibi nedenlerle g├Ânderilen dan─▒┼čanlar─▒ kabul eder, dosya a├žar, gerekli hizmeti verir.

c) ├ľzel e─čitim gerektiren ├žocuklar─▒n tan─▒lanmas─▒ s├╝recinde gerekli her t├╝rl├╝ hizmeti verir.

d) ├ľzel e─čitimde, ailelere y├Ânelik ├že┼čitli bilgilendirme ile rehberlik program ve ├žal─▒┼čmalar─▒n─▒ ilgili birim ve kurumlar─▒n i┼č birli─čiyle pl├ónlar, uygular, de─čerlendirir ve izler.

e) ├ľzel e─čitim kurumlar─▒ ile kayna┼čt─▒rma program─▒ uygulayan okullar─▒n rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri servislerine y├Ânetici ile ├ľ─čretmenlerine ├Âzel e─čitimde rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri konusunda gerekli destek hizmeti verir.

f) Merkezin g├Ârev b├Âlgesinde ├Âzel e─čitim gerektiren ├Â─črencilerin ├╝st ├Â─črenim kurumlar─▒ ve mesle─če y├Ânelmeleri konusunda gerekli ├žal─▒┼čmalar─▒ ve e┼č g├╝d├╝m├╝ sa─člar.

g) ├ľzel e─čitim gerektiren ├žocuklar─▒n geli┼čimlerini destekleyici nitelikte bireysel veya grupla ├že┼čitli ├Âzel e─čitim uygulamalar─▒ yapar.

h) ├ľzel e─čitim kurumlan ile kayna┼čt─▒rma program─▒ uygulayan okullar─▒n rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servislerince, engelli ├Â─črencilere y├Ânelik verilen rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerine ili┼čkin program ve ├žal─▒┼čmalar─▒ inceler, izler, de─čerlendirir.

─▒) B├Âl├╝m ├žal─▒┼čmalar─▒yla ilgili konularda ├Âzel e─čitim kurumlar─▒ ve kayna┼čt─▒rma program─▒ uygulayan okullar─▒n personeline y├Ânelik olarak onlar─▒n bilgi ve becerilerini art─▒r─▒c─▒ konferans, panel gibi toplant─▒lar ile ├že┼čitli hizmet i├ži e─čitim etkinlikleri d├╝zenler. Gerekti─činde ├╝niversite ve ilgili kurulu┼člardan eleman sa─člar.

i) Hizmet verilen ├Â─črenci ve bireylerle ilgili olarak merkez d─▒┼č─▒na verilecek bilgilerde ki┼čiyi ve aileyi olumsuz etkileyebilecek, yanl─▒┼č anla┼č─▒lmalara yol a├žabilecek beyan ve yorumlardan ka├ž─▒n─▒r.

j) B├Âl├╝m├╝n g├Ârevlerine ili┼čkin konularda ├ževrenin gereksinimlerini belirlemek, hizmetleri geli┼čtirmek, niteli─či ve verimi art─▒rmak i├žin ara┼čt─▒rmalar yapar, bunlar─▒n sonu├žlar─▒ndan yararlan─▒r, yetkili ve ilgililerine iletir.

k) B├Âl├╝m etkinliklerinde kullan─▒lacak psikolojik ├Âl├žme ara├žlar─▒ ile di─čer ara├ž ve tekniklerin belirlenmesi, sa─članmas─▒ ve geli┼čtirilmesi i├žin il i├žinde yap─▒labilecek ├žal─▒┼čmalar─▒ pl├ónlar, y├╝r├╝t├╝r ve sonu├žland─▒r─▒r.

l) ├ľzel e─čitim gerektiren ├Â─črencilerin kendilerine, ailelerine ve e─čitim kurumlar─▒na y├Ânelik, onlar─▒n geli┼čmelerini destekleyecek yay─▒nlar haz─▒rlar ve ilgililere ula┼čt─▒r─▒r.

m) B├Âl├╝m hizmetleriyle ilgili bilimsel geli┼čmeleri izler, bunlardan uygulamalarda yararlan─▒r. B├Âl├╝m hizmetlerinin y├╝r├╝t├╝lmesinde yeterli say─▒da personel bulunmad─▒─č─▒nda, gerekli atamalar yap─▒l─▒ncaya kadar b├Âl├╝m elemanlar─▒, meslek├« formasyonlar─▒na ve niteliklerine en yak─▒n hizmetlerin y├╝r├╝t├╝lmesinde g├Ârevlendirilir.

Merkez Komisyonu

Madde 33 – Merkez komisyonu; y├Ânetici, b├Âl├╝m ba┼čkanlar─▒, uzman personel ve psikolojik dan─▒┼čmanlar─▒n tamam─▒ndan olu┼čur.

Merkez ├žal─▒┼čmalar─▒n─▒n b├╝t├╝nl├╝k i├žinde y├╝r├╝t├╝lmesi ve e┼čg├╝d├╝m├╝yle koordinasyonuyla ilgili konulan g├Âr├╝┼čmek ├╝zere y─▒lda en az iki kez m├╝d├╝r├╝n ba┼čkanl─▒─č─▒nda toplan─▒r.

Merkez Komisyonunun G├Ârevleri

Madde 34 – Merkez komisyonunun g├Ârevleri ┼čunlard─▒r:

a) Merkezin b├Âl├╝m ├žal─▒┼čmalar─▒n─▒ program─▒na g├Âre de─čerlendirir, gelecek y─▒la ait b├Âl├╝m ├žal─▒┼čma programlar─▒n─▒ inceleyerek karara ba─člar.

b) Merkezin rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma, ├ľzel e─čitim hizmetleri ile e─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒ndaki bu hizmetlerin geli┼čtirilmesi i├žin gerekli ├žal─▒┼čmalar─▒, gereksinimleri belirler ve ├Ânlemleri karara ba─člar.

Merkez Kitapl─▒─č─▒

Madde 35 – Merkezde alanla ilgili yay─▒nlar─▒n bulundu─ču bir kitapl─▒k olu┼čturulur. Bu kitapl─▒─ča, hizmetlerde yararlan─▒lmas─▒ amac─▒yla rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma, ├Âzel e─čitim ve di─čer ilgili konularda temel kaynaklar ve alanla ilgili yeni yay─▒nlar sa─član─▒r. Gerekti─činde kitapl─▒kta bilgisayar teknolojisi ve a─člar─▒ndan yararlan─▒l─▒r.

 

 

├ť├ç├ťNC├ť B├ľL├ťM

Uzmanlar─▒n G├Ârevleri
Psikolojik Dan─▒┼čman─▒n G├Ârevleri

Madde 36 – Merkezde g├Ârevli psikolojik dan─▒┼čman a┼ča─č─▒daki g├Ârevleri yapar:

a) ├ľ─črencilerin veya bireylerin kendilerini ilgileri, yetenekleri, meslek├« de─čerleri gibi y├Ânleriyle tan─▒malar─▒na, meslekler hakk─▒nda bilgi edinmelerine, kendi ├Âzelliklerine hangi mesleklerin uygun oldu─čunu fark etmelerine, ├ževreleri ile olumlu ili┼čkiler ve daha verimli ├žal─▒┼čma al─▒┼čkanl─▒klar─▒ geli┼čtirebilmelerine, e─čitimle ilgili sorunlar─▒n─▒ ve g├╝├žl├╝klerini giderebilmelerine y├Âne├«ik psikolojik yard─▒m hizmetlerini verir. Bu ├Â─črenciler veya bireyler i├žin gerekli resm├« i┼člemleri yapar.

b) ├çal─▒┼čma alan─▒nda yer alan e─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒n─▒n ├Âzellik, kademe, t├╝rlerine g├Âre ayr─▒ olmak ├╝zere ├žer├ževe program─▒ ve etkinlik programlar─▒n─▒n haz─▒rlanmas─▒na ili┼čkin ├žal─▒┼čmalar─▒ organize eder ve bu ├žal─▒┼čmalara kat─▒l─▒r. Bu ├žal─▒┼čman─▒n ├Ân haz─▒rl─▒─č─▒ olarak kurumdaki ├Ânceki uygulama sonu├žlar─▒, kurumun ├Âzellikleri ve ├že┼čitli boyutlar─▒ incelenir.

c) Psikolojik ├Âl├žme ara├žlar─▒m standartlar─▒na uygun olarak uygular, de─čerlendirir, sonucunda gerekli rehberlik hizmetini verir.

d) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servislerine y├Ânelik olarak y├Âneltme kapsam─▒ndaki ├žal─▒┼čmalar─▒ organize eder, d├╝zenlenmi┼č ├žal─▒┼čmalara kat─▒l─▒r ve bu ├žal─▒┼čmalar do─črultusunda ├že┼čitli yay─▒nlar haz─▒rlar.

e) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servislerinin ihtiya├ž ve sorunlar─▒n─▒ belirlemeye y├Ânelik ├žal─▒┼čmalar─▒ y├╝r├╝t├╝r.

f) E─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒ndaki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servislerinden gelen ├žal─▒┼čma rapor ve programlar─▒m inceler, de─čerlendirir ve de─čerlendirme sonu├žlar─▒n─▒ genel bir rapor haline getirir. Bu rapora b├Âl├╝m├╝ndeki elemanlar─▒n g├Âr├╝┼č ve ├ľnerilerini de ekleyerek B├Âl├╝m Ba┼čkan─▒na iletir.

g) Hizmetlerle ilgili ├že┼čitli ara┼čt─▒rma-geli┼čtirme ├žal─▒┼čmalar─▒na kat─▒l─▒r.

h) E─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒ndaki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servislerinde g├Ârev yapan psikolojik dan─▒┼čmanlara, verilecek hizmetlere ili┼čkin rehberlikte bulunur.

─▒) Psikolojik dan─▒┼čman─▒ bulunmayan okullar ├Âncelikli olmak ├╝zere okullar─▒n ve ├Â─črencilerin gereksinimleri do─črultusunda y├Âneticilere, ├Â─čretmenlere, gerekli durumlarda ailelere y├Ânelik toplant─▒, panel ve konferans gibi etkinlikler d├╝zenler, gerekli hizmet i├ži e─čitim etkinliklerini ├Ânerir.

i) Alanla ve b├Âl├╝m├╝n hizmetleriyle ilgili bilimsel geli┼čmeleri izler, uygulamalar─▒nda bu geli┼čmelerden yararlan─▒r.

j) Merkezde di─čer meslek elemanlar─▒yla ekip ├žal─▒┼čmas─▒ yapar ve g├Ârevlerine ili┼čkin kay─▒tlar─▒ usul├╝ne uygun ┼čekilde tutar.

k) Merkez m├╝d├╝r├╝n├╝n verece─či hizmetle ilgili di─čer g├Ârevleri yapar.

Psikolo─čun G├Ârevleri

Madde 37 – Merkezde g├Ârevli psikolog a┼ča─č─▒daki g├Ârevleri yapar:

a) Atipik ├Âzellikleri, uyum g├╝├žl├╝kleri, sorunlar─▒ veya ├Âz├╝rleri bak─▒m─▒ndan incelenmesi ve tan─▒nmas─▒ gereken dan─▒┼čanlar i├žin tan─▒lama ├žal─▒┼čmas─▒ yapar.

b) Bu ├žal─▒┼čmalar i├žin gerekli psikolojik ├Âl├žmeleri yapar, y├Ântem ve teknikleri kullan─▒r ve bunlar─▒n sonu├žlar─▒n─▒ de─čerlendirir.

c) Dan─▒┼čanlara kendi alan─▒ ile ilgili olan psikolojik yard─▒mlar─▒ verir, gerekli terapi ├žal─▒┼čmalar─▒n─▒

y├╝r├╝t├╝r.

d) Gerekti─činde dan─▒┼čanlar─▒ ├ževrede psikolojik yard─▒m veren ba┼čka kurum ve kurulu┼člara y├Ânlendirir.

e) ├çevrede ve okullarda alan─▒yla ilgili ara┼čt─▒rmalar yapar veya yap─▒lanlara kat─▒l─▒r. Sonu├žlar─▒,

├Ânerileriyle birlikte ilgililere iletir,

f) Alan─▒ ve b├Âl├╝m├╝n├╝n hizmetleriyle ilgili bilimsel geli┼čmeleri izler, uygulamalar─▒nda bunlardan yararlan─▒r.

g) Merkezdeki di─čer meslek elemanlar─▒yla ekip ├žal─▒┼čmas─▒ yapar ve g├Ârevlerine ili┼čkin gerekli kay─▒tlar─▒ usul├╝ne uygun ┼čekilde tutar.

h) Merkez m├╝d├╝r├╝n├╝n verece─či hizmetle ilgili di─čer g├Ârevleri yapar.

Psikormetristin G├Ârevleri

Madde 38 – Merkezde g├Ârevli psikometrisi a┼ča─č─▒daki g├Ârevleri yapar;

a) Merkezin ve bulundu─ču b├Âl├╝m├╝n hizmetlerinin gerektirdi─či psikolojik ├Âl├žme ara├žlar─▒na ili┼čkin olarak ihtiya├žlar─▒n─▒ belirler.

b) Hizmetlerde ihtiya├ž duyulan psikolojik ├Âl├žme ara├žlar─▒n─▒n yerel olanaklara g├Âre geli┼čtirilmesi ve uyarlanmas─▒yla ilgili ├žal─▒┼čmalar yapar. Gerekti─činde ├žal─▒┼čmalar i├žin b├Âlgede bir ekip olu┼čturulmas─▒na y├Ânelik olarak y├Ânelime ├Ânerilerini bildirir. Bu ekibin ├žal─▒┼čmalar─▒na kat─▒l─▒r ve ├žal─▒┼čmalar─▒ organize eder.

c) Hizmetlerde kullan─▒lan mevcut psikolojik ├Âl├žme ara├žlar─▒n─▒n ge├žerlik, g├╝venirlik gibi niteliklerini izler, normlar─▒m sa─člar, gerekli d├╝zenleme ve d├╝zeltme ├žal─▒┼čmalar─▒n─▒ y├╝r├╝t├╝r.

d) Gerekti─činde merkezde ve b├Âl├╝m├╝ndeki inceleme veya tan─▒lama amac─▒yla yap─▒lan ├Âl├žme arac─▒ uygulamalar─▒na kat─▒l─▒r.

e) Psikolojik ├Âl├žme ara├žlar─▒ndan elde edilen verileri i┼člemek i├žin istatistiksel teknikler geli┼čtirir.

f) Hizmet b├Âlgesindeki psikolojik ├Âl├žme ara├žlar─▒yla ─░lgili hizmet i├ži e─čitim etkinliklerine kat─▒l─▒r veya gerekti─činde organize eder.

g) Y├Ânlendirmede rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinin d├╝zenlenmesi ve y├╝r├╝t├╝lmesine ili┼čkin psikometrik ├žal─▒┼čmalar─▒ y├╝r├╝t├╝r veya ilgili ├žal─▒┼čmalara kat─▒l─▒r.

h) B├Âl├╝m├╝n├╝n hizmetleri ve psikolojik ├Âl├žme ara├žlar─▒na ili┼čkin bilimsel geli┼čmeleri izler ve ├žal─▒┼čmalar─▒nda bunlardan yararlan─▒r.

─▒) Merkezdeki di─čer meslek elemanlar─▒yla ekip ├žal─▒┼čmas─▒ yapar ve g├Ârevlerine ili┼čkin kay─▒tlar─▒ usul├╝ne uygun ┼čekilde tutar.

i) Merkez m├╝d├╝r├╝n├╝n verece─či, hizmetle ilgili di─čer g├Ârevleri yapar.

E─čitim Programc─▒s─▒n─▒n G├Ârevleri

Madde 39 – Merkezde g├Ârevli e─čitim programc─▒s─▒ a┼ča─č─▒daki g├Ârevleri yapar:

a) Merkezin hizmet alan─▒nda kullan─▒lan mevcut rehberlik programlar─▒n─▒ ama├ž, i├žerik, uygulama ve kullan─▒lan ara├ž ve gerecin uygunlu─ču gibi y├Ânlerden s├╝rekli olarak izler, de─čerlendirir ve sonu├žlar─▒n─▒ merkezdeki ilgili uzmanlara ve e─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒ndaki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servislerine iletir.

b) ├çe┼čitli rehberlik programlar─▒n─▒ (mevcut olan, hizmet alan─▒nda gereksinim duyulan, ├Â─črencilere ve ailelere y├Ânelik programlar ile ilgili personel i├žin gerekli hizmet i├ži e─čitim programlar─▒) ilgili alan uzmanlar─▒yla birlikte geli┼čtirir.

c) Okul veya ├Â─čretim programlar─▒yla ilgili ├žal─▒┼čmalara, y├Ânlendirme ve y├Ânlendirmedeki rehberlik hizmetleri a├ž─▒s─▒ndan kat─▒l─▒r.

d) Programlar─▒n uygulanmas─▒ s─▒ras─▒nda ortaya ├ž─▒kan sorunlar─▒ ara┼čt─▒r─▒r, de─čerlendirir ve sonu├žlar─▒ merkez m├╝d├╝r├╝ne iletir.

e) Merkezin rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerine ili┼čkin pl├ónlamalar─▒n─▒ yapar ve bu hizmetler a├ž─▒s─▒ndan hizmet alan─▒n─▒n gereksinimlerinin belirlenmesine ili┼čkin inceleme ve ara┼čt─▒rmalara kat─▒l─▒r.

f) Alan ve b├Âl├╝m├╝n hizmetlerine ili┼čkin bilimsel geli┼čmeleri izler ve ├žal─▒┼čmalar─▒nda bunlardan yararlan─▒r.

g) Merkezdeki di─čer meslek elemanlar─▒yla ekip ├žal─▒┼čmas─▒ yapar ve g├Ârevlerine ili┼čkin kay─▒tlar─▒ usul├╝ne uygun ┼čekilde tutar.

h) Merkez m├╝d├╝r├╝n├╝n verece─či, hizmetle ilgili di─čer g├Ârevleri yapar.

Sosyal ├çal─▒┼čmac─▒n─▒n G├Ârevleri

Madde 40 – Merkezde g├Ârevli sosyal ├žal─▒┼čmac─▒ a┼ča─č─▒daki g├Ârevleri yapar:

a) Merkeze yap─▒lan ba┼čvurular ├╝zerine ├Â─črenci, aileler ve di─čer ilgililerle g├Âr├╝┼čme yapar, gerekli bilgileri toplar.

b) Merkeze gelen ├Â─črenci veya bireyleri aile yap─▒s─▒, fizik├«-sosyal geli┼čim, ├žocuk-aile ili┼čkisi, e─čitim, ├ževreye uyum gibi ├že┼čitli de─či┼čkenlere g├Âre inceler, bilgileri de─čerlendirir. ├çe┼čitli sosyal ├žal─▒┼čma tekniklerini kullanarak problemlerin ├ž├Âz├╝lmesine yard─▒mc─▒ olur.

c) Merkeze gelen ├Â─črenci veya bireylerin sosyal ve ekonomik durumlar─▒na g├Âre ├ževrede yararlanabilecekleri e─čitsel ve sosyal hizmet olanaklar─▒n─▒ ara┼čt─▒r─▒r, tan─▒t─▒r.

d) Hizmetlere ili┼čkin konferans, gezi, seminer, grup toplant─▒s─▒ gibi sosyal etkinlikleri organize eder.

e) Hizmet alan─▒nda toplumun ekonomik, sosyal, k├╝lt├╝rel ve benzeri ├Âzelliklerinin ve gereksinimlerinin belirlenmesine ili┼čkin ara┼čt─▒rmalar yapar, bunlar─▒ hizmetlerde yararlan─▒lmak ├╝zere ilgililere iletir ve bu d├╝zenleme ├žal─▒┼čmalar─▒na alan─▒yla ilgili konularda kat─▒l─▒r.

f) Merkezin tan─▒t─▒lmas─▒ ve di─čer kurum ve kurulu┼člarla i┼č birli─či yap─▒lmas─▒ y├Ân├╝nde ├žal─▒┼čmalarda bulunur.

g) Alan ve b├Âl├╝m├╝n├╝n hizmetleriyle ilgili bilimsel geli┼čmeleri izler, ├žal─▒┼čmalar─▒nda bunlardan yararlan─▒r.

h) Merkezdeki di─čer meslek elemanlar─▒yla ekip ├žal─▒┼čmas─▒ yapar ve g├Ârevlerine ili┼čkin kay─▒tlar─▒ usul├╝ne uygun ┼čekilde tutar.

─▒) Merkez m├╝d├╝r├╝n├╝n verece─či, hizmetle ilgili di─čer g├Ârevleri yapar.

├ľzel E─čitimcinin G├Ârevleri

Madde 41 – Merkezde g├Ârevli ├ľzel e─čitimci a┼ča─č─▒daki g├Ârevleri yapar.

Uzmanl─▒k alan─▒ olan ├Âz├╝r grubunda:

a) Dan─▒┼čanlar─▒n, ay─▒r─▒c─▒ tan─▒lama ├žal─▒┼čmalar─▒na kat─▒l─▒r.

b) Dan─▒┼čanlar─▒n e─čitimlerini ve geli┼čimlerini s├╝rd├╝rmeleri i├žin gerekli olan becerilerin kazand─▒r─▒lmas─▒na ili┼čkin e─čitsel terapi ├žal─▒┼čmalar─▒n─▒ bireysel ve grup etkinlikleri ┼čeklinde y├╝r├╝t├╝r.

c) De─čerlendirme sonu├žlar─▒na g├Âre, s├╝rd├╝r├╝len e─čitim uygulamalar─▒ ve bireydeki geli┼čmeler konusunda; dan─▒┼čan─▒n kendisine, ailesine ve ├Â─čretmenlerine bilgi verir. Sa─članan geli┼čmelerin okul, aile ve di─čer ortamlarda s├╝reklili─či bak─▒m─▒ndan gerekli e┼č g├╝d├╝m├╝ sa─člar.

d) Dan─▒┼čanlar─▒n ├Âz├╝rleri, ki┼čilik yap─▒lar─▒, geli┼čim ├ľzellikleri ile ilgi ve yeteneklerine uygun bireysel ya da grup e─čitsel programlar─▒ haz─▒rlar, uygular, geli┼čtirir ve sonu├žlar─▒n─▒ de─čerlendirir.

e) Bu programlar─▒n uygulanabilmesi i├žin uygun fizik├« ortam ile ara├ž-gere├ž gereksinimini belirler ve y├Ânetime iletir.

f) Y├╝r├╝t├╝len etkinliklerin ├žocuklar─▒n geli┼čimlerine olan katk─▒lar─▒n─▒ de─čerlendirir ve dan─▒┼čan─▒ s├╝rekli izleyerek geli┼čim durumlar─▒n─▒ belli aral─▒klarla kaydeder.

g) Dan─▒┼čanlar─▒n e─čitsel ve meslek├« y├Ânlendirilmelerinde; ├Âz├╝r t├╝r├╝ ve ├Âzelliklerine uygun kararlar al─▒nabilmesi i├žin di─čer alan uzmanlar─▒yla i┼č birli─či yapar.

h) Ailelere, ├ľ─čretmenlere ve ├Â─črencilere, ├Âzel e─čitim y├Ântem ve teknikleri ile e─čitim materyalleri ve bunlar─▒n s─▒n─▒f ve ev ortam─▒nda amaca uygun olarak kullan─▒lmas─▒ konular─▒nda bilgi verir.

─▒) ├ľzel e─čitime ili┼čkin bilimsel geli┼čmeleri izler ve ├žal─▒┼čmalar─▒nda bunlardan yararlan─▒r.

i) ├çal─▒┼čmalar─▒n─▒ merkezdeki di─čer uzman elemanlarla ekip ├žal─▒┼čmas─▒ i├žerisinde y├╝r├╝t├╝r ve g├Ârevine ili┼čkin kay─▒tlar─▒ usul├╝ne uygun tular.

j) Merkez m├╝d├╝r├╝n├╝n verece─či, hizmetle ilgili di─čer g├Ârevleri yapar.

├çocuk Geli┼čimi ve E─čitimcisinin G├Ârevleri

Madde 42 – Merkezde g├Ârevli ├žocuk geli┼čimi ve e─čitimcisi a┼ča─č─▒daki g├Ârevleri yapar;

a) Dan─▒┼čanlar─▒ fizik├«, zihinsel ve sosyal geli┼čim bak─▒m─▒ndan inceler, dan─▒┼čanlar─▒n ya┼č d├╝zeylerine uygun geli┼čimlerini de─čerlendirir.

b) Dan─▒┼čanlar─▒n geli┼čim ├Âzelliklerine g├Âre e─čitsel terapi ├žal─▒┼čmalar─▒na, geli┼čimi de─čerlendirme y├Ân├╝nden destek olur.

c) Dan─▒┼čan─▒n geli┼čimi ve e─čitimini izler, beklenen geli┼čimi g├Âsteremeyen ├žocuklar i├žin ilgili meslek elemanlar─▒yla i┼č birli─či yapar.

d) Alan─▒ ile ilgili konularda ailelere ve ├Â─čretmenlere rehberlik eder. ├çocuk geli┼čimi ve e─čitimi ile ilgili bro┼č├╝r, kitap├ž─▒k haz─▒rlama ├žal─▒┼čmalar─▒na kat─▒l─▒r.

c) ├çe┼čitli geli┼čim ├ľl├žeklerinin geli┼čtirilmesi ├žal─▒┼čmalar─▒na kat─▒l─▒r.

f) Alan─▒yla ilgili ara┼čt─▒rma ve inceleme yapar, geli┼čmeleri izler, bunlardan g├Ârevlerinde yararlan─▒r.

g) Merkezdeki di─čer meslek elemanlar─▒yla ekip ├žal─▒┼čmas─▒ yapar ve g├Ârevlerine ili┼čkin kay─▒tlar─▒ usul├╝ne uygun ┼čekilde tutar.

h) Merkez m├╝d├╝r├╝n├╝n verece─či, hizmetle ilgili di─čer g├Ârevleri yapar.

 

 

 

 

BE┼×─░NC─░ KISIM

E─čitim-├ľ─čretim Kurumlar─▒nda Rehberlik ve Psikolojik Dan─▒┼čma Hizmetleri

B─░R─░NC─░B├ľL├ťM

Servisin Kurulu┼ču ve Okul Y├Ânetimi
Rehberlik ve Psikolojik Dan─▒┼čma Servislerinin Kurulu┼ču

Madde 43 – Resm├« ve ├Âzel e─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒nda rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerini y├╝r├╝tmek ├╝zere, rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servisi kurulur. Bu servise ├Â─črenci say─▒s─▒na g├Âre yeterli eleman atan─▒r. Hizmetin ├Âzellikleri a├ž─▒s─▒ndan uygun fizik├« ortam ve gerekli donat─▒m sa─član─▒r.

Madde 44 – Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servisi rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkeziyle koordineli ├žal─▒┼č─▒r. Psikolojik dan─▒┼čman─▒ bulunmayan e─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒ s─▒n─▒f rehber ├Â─čretmenli─čine ili┼čkin rehberlik hizmetleri kapsam─▒nda, y├╝r├╝tme kurulu arac─▒l─▒─č─▒yla rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezleriyle i┼č birli─či i├žinde ├žal─▒┼č─▒r.

Rehberlik ve Psikolojik Dan─▒┼čma Hizmetleri Y├╝r├╝tme Komisyonu

Madde 45 – Her e─čitim-├Â─čretim kurumunda rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinin planlanmas─▒, e┼č g├╝d├╝m├╝n ve kurum i├žindeki i┼č birli─činin sa─članmas─▒ amac─▒yla rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri y├╝r├╝tme komisyonu olu┼čturulur.

Bu komisyon, ders y─▒l─▒nda birinci ve ikinci d├Ânemin ba┼člad─▒─č─▒ ilk ay ile ders y─▒l─▒n─▒n tamamland─▒─č─▒ son ay i├žerisinde olmak ├╝zere, y─▒lda en az ├╝├ž defa toplan─▒r.

Ayr─▒ca ders y─▒l─▒ i├žinde gerekti─činde okul m├╝d├╝r├╝n├╝n uygun g├Ârd├╝─č├╝ tarihlerde de toplanabilir.

Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servisindeki psikolojik dan─▒┼čmanlar bu komisyonun s├╝rekli ├╝yesidir. Di─čer ├╝yeler her ders y─▒l─▒ ba┼č─▒nda ├Â─čretmenler kurulunda yeniden belirlenir.

Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri y├╝r├╝tme komisyonu okul m├╝d├╝r├╝n├╝n ba┼čkanl─▒─č─▒nda a┼ča─č─▒daki ├╝yelerden olu┼čturulur:

a) M├╝d├╝r yard─▒mc─▒lar─▒.

b) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servisi psikolojik dan─▒┼čmanlar─▒.

c) S─▒n─▒f rehber ├Â─čretmenlerinden her s─▒n─▒f seviyesinden se├žilecek en az birer temsilci.

d) Disiplin kurulundan bir temsilci.

e) Okul-aile birli─či ve okul koruma derne─činden birer temsilci.

f) Okul ├Â─črenci temsilcisi.

Rehberlik ve Psikolojik Dan─▒┼čma Hizmetleri Y├╝r├╝tme Komisyonunun G├Ârevleri

Madde 46 – Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri y├╝r├╝tme komisyonu a┼ča─č─▒dakig├Ârevleri yapar :

a) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servisince haz─▒rlanan y─▒ll─▒k program ve y├╝r├╝tme pl├ón─▒n─▒ inceler, bu konudaki g├Âr├╝┼člerini bildirir. Uygulanmas─▒ i├žin gerekli ├Ânlemleri karara ba─člar.

b) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinin y├╝r├╝t├╝lmesi s─▒ras─▒nda hizmetlereili┼čkin ├žal─▒┼čmalar─▒ ve ortaya ├ž─▒kan sorunlar─▒ ─░nceler, de─čerlendirir ve bunlar─▒n ├ž├Âz├╝m├╝ne ili┼čkin ├Ânlemleri belirler.

c) E─čitim ortam─▒nda; ├Â─črenciler, aileler, y├Âneticiler, ├Â─čretmenler ve psikolojik dan─▒┼čmanlar aras─▒nda sa─čl─▒kl─▒ ve uyumlu ili┼čkiler kurulabilmesi i├žin gerekli ├Ânlemleri g├Âr├╝┼č├╝r ve yap─▒lacak ├žal─▒┼čmalar─▒ belirler.

d) Y├Ânlendirmeye ili┼čkin e─čitsel ve meslek├« rehberlik ├žal─▒┼čmalar─▒nda ve ├Â─črencileri y├Ânlendirmede, okuldaki e─čitim-├Â─čretim etkinlikleri ile e─čitsel etkinliklerden kar┼č─▒l─▒kl─▒ olarak yararlan─▒labilmesi i├žin gerekli ├Ânlemleri ve ├žal─▒┼čmalar─▒ belirler.

e) Yap─▒lacak ├žal─▒┼čmalarda birey, aile, ilgili kurum-kurulu┼člara y├Ânelik ileti┼čim ve i┼č birli─čine ili┼čkin ├Ânlemleri belirler.

Psikolojik dan─▒┼čman─▒ bulunmayan e─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒nda gerekti─činde rehber lik ve ara┼čt─▒rma merkezinden bir uzman─▒n bu komisyona kat─▒lmas─▒ sa─član─▒r.

Okul M├╝d├╝r├╝n├╝n Rehberlik ve Psikolojik Dan─▒┼čma Hizmetlerine ─░li┼čkin G├Ârevleri

Madde 47 – Okul m├╝d├╝r├╝ a┼ča─č─▒daki g├Ârevleri yapar:

a) Okulda rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinin sa─čl─▒kl─▒ ┼čekilde y├╝r├╝t├╝lebilmesi i├žin, hizmetin gerektirdi─či fiziksel ┼čartlar─▒ ve uygun ├žal─▒┼čma ortam─▒n─▒ haz─▒rlar, kullan─▒lacak ara├ž ve gereci sa─člar.

b) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri y├╝r├╝tme komisyonunu kurar, bu komisyona ba┼čkanl─▒k eder.

c) Okulun rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinin y├╝r├╝t├╝lmesi ─░le ilgili y─▒ll─▒k program ve y├╝r├╝tme pl├ón─▒n─▒n haz─▒rlanmas─▒n─▒ sa─člar ve uygulanmas─▒n─▒ izler.

d) Oku─░un psikolojik dan─▒┼čman ihtiyac─▒n─▒, ├Â─črenci say─▒s─▒n─▒ ve bu say─▒daki art─▒┼č─▒ dikkate alarak belirler ve bulundu─ču il veya il├že mill├« e─čitim m├╝d├╝rl├╝─č├╝n├╝n ilgili b├Âl├╝m├╝ne bildirir.

e) Okulda birden fazla psikolojik dan─▒┼čman varsa birini koordinat├Âr olarak g├Ârevlendirir.

f) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servisinde birden fazla psikolojik dan─▒┼čman olmas─▒ h├ólinde;
program, pl├ónlama, ara┼čt─▒rma gibi birlikte yap─▒lmas─▒ gereken g├Ârevler d─▒┼č─▒nda, hizmetlerin y├╝r├╝t├╝lmesinde ├Â─črenci say─▒lar─▒, s─▒n─▒flar, meslek├« formasyon ve ├Âzel beceriler gibi ├Âl├ž├╝tlere g├Âre gerekti─činde psikolojik dan─▒┼čmanlar aras─▒nda i┼č b├Âl├╝m├╝ yapar. Ancak bu i┼č b├Âl├╝m├╝n├╝n dengeli olmas─▒na ve hizmetlerin gerektirdi─či e┼č g├╝d├╝m ve b├╝t├╝nl├╝─č├╝ zedelememesine dikkat eder.

g) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servisiyle i┼č birli─či yaparak okuldaki ├ľ─čretmenleri her s─▒n─▒fa bir s─▒n─▒f rehber ├Â─čretmeni olmak ├╝zere g├Ârevlendirir. Zorunlu olmad─▒k├ža s─▒n─▒f rehber ├Â─čretmenlerini s─▒n─▒ftaki ├Â─črencilerin mezuniyetine kadar de─či┼čtirmez ve s─▒n─▒f rehber ├ľ─čretmenlerini bir zorunluluk bulunmad─▒k├ža y├Ânelim i┼člerinde g├Ârevlendirmez.

h) Okuldaki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinin ve bu konudaki program─▒n verimli ve d├╝zenli bir bi├žimde y├╝r├╝t├╝lmesi i├žin psikolojik dan─▒┼čman, s─▒n─▒f rehber ├Â─čretmenleri, ├Â─črenciler ve veliler aras─▒nda e┼č g├╝d├╝m├╝ sa─člamak ─░├žin gerekli ├Âzeni g├Âsterir.

─▒) ├ľ─črencileri y├Ânlendirme ├žal─▒┼čmalar─▒nda rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri servisi elemanlar─▒, ├Â─črenciler, veliler, s─▒n─▒f rehber ├Â─čretmenleri, bran┼č ├ľ─čretmenleri ve di─čer y├Âneticiler aras─▒nda i┼č birli─či ve organizasyon ile de─čerlendirme sonu├žlar─▒n─▒n bir b├╝t├╝nl├╝k i├žinde kay─▒tlar─▒n─▒n tutulmas─▒n─▒ sa─člar.

i) Ba┼čka e─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒ndan gelen ├Â─črencilerin geli┼čim dosyalar─▒n─▒, geldikleri e─čitim kurumlar─▒ndan ister ve rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servisine iletir.

j) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servisince haz─▒rlanan program ile y├╝r├╝tme pl├ón─▒n─▒n birer ├Ârne─čini ders y─▒l─▒n─▒n ba┼člad─▒─č─▒ ilk ay i├žerisinde, y─▒l sonu ├žal─▒┼čma raporunun bir ├Ârne─čini ise ders y─▒l─▒n─▒n tamamland─▒─č─▒ ay i├žerisinde ba─čl─▒ bulundu─ču rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezine g├Ânderir.

M├╝d├╝r Yard─▒mc─▒lar─▒n─▒n Rehberlik ve Psikolojik Dan─▒┼čma Hizmetlerine ─░li┼čkin G├Ârevleri

Madde 48 – Okul m├╝d├╝r yard─▒mc─▒lar─▒ a┼ča─č─▒daki g├Ârevleri yapar:

a) Sorumlu oldu─ču s─▒n─▒flardaki ├Â─črencilere ili┼čkin sorunlar─▒ ve bu ├Â─črencilerle ilgili gerekli bilgi ve belgeleri rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servisine iletir.

b) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri y├╝r├╝tme komisyonu toplant─▒lar─▒na kat─▒l─▒r.

c) Okul m├╝d├╝r├╝n├╝n verece─či rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleriyle ilgili di─čer g├Ârevleri yapar.

 

 

─░K─░NC─░ B├ľL├ťM

Servisin Elemanlar─▒
Koordinat├Âr Psikolojik Dan─▒┼čman─▒n G├Ârevleri

Madde 48 – Koordinat├Âr psikolojik dan─▒┼čman a┼ča─č─▒daki g├Ârevleri yapar:

a) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servisi ile okul y├Ânetimi aras─▒ndaki koordinasyonu sa─člar.

b) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servisinin haz─▒rlad─▒─č─▒ okulun rehberlik programlar─▒n─▒ ve ├žal─▒┼čma raporlar─▒n─▒ onaylanmak ve birer ├Ârne─čini rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezine g├Ânderilmek ├╝zere okul m├╝d├╝r├╝ne iletir.

c) Uygulanan rehberlik programlan, ger├žekle┼čtirilen ve yap─▒lacak olan rehberlik etkinliklerine ili┼čkin olarak ├Â─čretmenler kuruluna bilgi verir.

d) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri etkinliklerine servis eleman─▒ olarak fiilen kat─▒l─▒r.

Psikoljik Dan─▒┼čman─▒n G├Ârevleri:

Madde 50 – Psikolojik dan─▒┼čman a┼ča─č─▒daki g├Ârevleri yapar:

a) ─░l ├žer├ževe program─▒n─▒ temel alarak okulunun rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri program─▒n─▒ s─▒n─▒f d├╝zeylerine, okulun t├╝r├╝ne ve ├Â─črencilerin ─░htiya├žlar─▒na g├Âre haz─▒rlar.

b) Rehberlik program─▒n─▒n ilgili k─▒sm─▒n─▒n uygulanmas─▒nda s─▒n─▒f ├Â─čretmenlerine rehberlik eder.

c) Okulunun t├╝r ve ├ľzelliklerine g├Âre gerekli e─čitsel ve meslek├« rehberlik etkinliklerini pl├ónlar, programla┼čt─▒rarak uygular veya uygulanmas─▒na rehberlik eder.

d) Bireysel rehberlik hizmetlerini alan─▒n ilke ve standartlar─▒na uygun bi├žimde y├╝r├╝t├╝r.

e) E─čitsel, meslek├« ve bireysel rehberlik ├žal─▒┼čmalar─▒ i├žin ├Â─črencilere y├Ânelik olarak bireyi tan─▒ma etkinliklerini y├╝r├╝t├╝r.

f) Bireysel rehberlik hizmetleri kapsam─▒nda formasyonu uygunsa psikolojik dan─▒┼čma yapar.

g) S─▒n─▒flarda y├╝r├╝t├╝len e─čitsel ve meslek├« rehberlik etkinliklerinden, uygulanmas─▒ rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma alan─▒nda ├ľzel bilgi ve beceri gerektirenleri uygular.

h) Okul i├žinde rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleriyle ilgili konularda ara┼čt─▒rmalar yapar, bunlar─▒n sonu├žlar─▒ndan yararlan─▒lmas─▒n─▒ sa─člar.

─▒) ├ľ─črencinin mezun olaca─č─▒ d├Ânemde, okuldaki t├╝m e─čitim ve ├Â─čretim s├╝recindeki geli┼čimini, y├Ânlendirilmesi a├ž─▒s─▒ndan ├Ânemli ├Âzelliklerini ve bu konudaki ├Ânerilerini i├žeren bir de─čerlendirme raporunu s─▒n─▒f rehber ├Â─čretmeni, veli, ├Â─črenci ve okul y├Ânetiminin i┼č birli─čiyle haz─▒rlar. Bu raporun asl─▒n─▒ ├Â─črenci geli┼čim dosyas─▒na koyar, bir ├ľrne─čini de ├ľ─črenciye veya velisine verir.

i) E─čitim-├Â─čretim kurumundaki se├žmeli derslerin konulmas─▒nda ├ževre ko┼čullan, okulun olanaklar─▒, ├Â─čretmen say─▒s─▒ ve bran┼č─▒ da g├Âzetilerek yeni se├žmeli derslere ili┼čkin ara┼čt─▒rma yapar, bu derslerin z├╝mre ├Â─čretmenlerince ger├žekle┼čtirilecek program ├žal─▒┼čmalar─▒nda alan─▒ ile ilgili g├Âr├╝┼člerini bildirir.

j) Okulda ├Âzel e─čitim gerektiren ├Â─črenci varsa veya kayna┼čt─▒rma e─čitimi s├╝rd├╝r├╝l├╝yorsa, bu kapsamdaki ├Â─črencilere ve ailelerine gerekli rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerini rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezinin i┼č birli─čiyle verir.

k) Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerine ili┼čkin ├Â─črenci geli┼čim dosyalar─▒n─▒ ve di─čer gerekli kay─▒tlan tutar, ilgili yaz─▒┼čmalar─▒ haz─▒rlar ve ─░stenen raporlar─▒ d├╝zenler.

l) Okula bir alt ├ľ─črenim kademesinden veya nakil yoluyla gelen ├Â─črencilerin geli┼čim dosyalar─▒n─▒ inceler, s─▒n─▒f rehber ├Â─čretmeniyle i┼č birli─či i├žinde de─čerlendirir.

m) Gerekli─činde rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerinde kullan─▒lacak ├Âl├žme ara├žlar─▒, dok├╝man ve kaynaklar─▒ haz─▒rlama ve geli┼čtirme ├žal─▒┼čmalar─▒na kat─▒l─▒r.

n) ├ľ─črencilerin ilgi, yetenek ve akademik ba┼čar─▒lar─▒ do─črultusunda e─čitsel kollara y├Âneltilmesi konusunda bran┼č ve s─▒n─▒f rehber ├Â─čretmenine bilgi verir ve i┼č birli─či yapar.

o) Ailelere, ├Â─črencilere, s─▒n─▒f rehber ├Â─čretmenlerine ve gerekti─činde di─čer okul personeline y├Ânelik hizmet alan─▒na uygun toplant─▒, konferans ve panel gibi etkinlikler d├╝zenler.

p) Okulda rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetlerine ili┼čkin komisyonlara ve toplant─▒lara kat─▒l─▒r, gerekli bilgileri verir, g├Âr├╝┼člerini belirtir.

r) Orta ├Â─čretim kurumlar─▒nda Mill├« E─čitim Bakanl─▒─č─▒ Orta ├ľ─čretim Kurumlar─▒ ├ľd├╝l ve Disiplin Y├Ânetmeli─činin ilgili maddesinde belirtilen g├Ârevi yapar.

s) Ders y─▒l─▒ sonunda bu alanda yap─▒lan ├žal─▒┼čmalar─▒ de─čerlendirir, sonu├žlar─▒n─▒ ve gerekli bilgileri i├žeren bir rapor haz─▒rlar.

 

 

├ť├ç├ťNC├ť B├ľL├ťM

├ľ─čretmenler
S─▒n─▒f Rehber ├ľ─čretmeninin G├Ârevleri

Madde 51 – S─▒n─▒f rehber ├Â─čretmeni a┼ča─č─▒daki g├Ârevleri yapar:

a) Okulun rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma program─▒ ├žer├ževesinde s─▒n─▒f─▒n y─▒ll─▒k ├žal─▒┼čmalar─▒n─▒ pl├ónlar ve bu pl├ónlaman─▒n bir ├Ârne─čini rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servisine verir.

b) Rehberlik i├žin ayr─▒lan s├╝rede s─▒n─▒fa girer. S─▒n─▒f rehberlik ├žal─▒┼čmalar─▒ kapsam─▒nda e─čitsel ve meslek├« rehberlik etkinliklerini, rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri servisinin organizasyonu ve rehberli─činde y├╝r├╝t├╝r.

c) S─▒n─▒f─▒ndaki ├Â─črencilerin ├Â─črenci geli┼čim dosyalar─▒n─▒n tutulmas─▒nda, rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri servisiyle i┼č birli─či yapar.

d) S─▒n─▒fa yeni gelen ├ľ─črencilerin geli┼čim dosyalar─▒n─▒ rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servisi ile i┼č birli─či i├žinde inceler, de─čerlendirir.

e) ├çal─▒┼čmalarda ├Â─črenci hakk─▒nda toplad─▒─č─▒ bilgilerden ├Âzel ve ki┼čisel olanlar─▒n gizlili─čini korur.

f) S─▒n─▒f─▒yla ilgili ├žal─▒┼čmalar─▒n─▒, ihtiya├ž ve ├Ânerilerini belirten bir raporu ders y─▒l─▒ sonunda ilk hafta i├žinde rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri servisine iletir.

g) ├ľ─črencilerin ilgi, yetenek ve akademik ba┼čar─▒lar─▒ do─črultusunda e─čitsel kollara y├Âneltilmeleri konusunda psikolojik dan─▒┼čmanla i┼č birli─či yapar.

h) Okul m├╝d├╝r├╝n├╝n verece─či, hizmetle ilgili di─čer g├Ârevleri yapar.

─░lk├Â─čretimde 1’inci s─▒n─▒ftan 5’inci s─▒n─▒fa kadar olan s─▒n─▒flar─▒ okutan ├Â─čretmenler de bu g├Ârevleri kendi s─▒n─▒flar─▒nda; ├╝st s─▒n─▒flardaki s─▒n─▒f rehber ├Â─čretmenleri gibi, ├Â─črencilerinin ya┼č, geli┼čim, e─čitim durumlar─▒, bireysel ├Âzellikleri ve gereksinimleri do─črultusunda, rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servisinin e┼č g├╝d├╝m├╝nde y├╝r├╝t├╝rler.

Di─čer ├ľ─čretmenler

Madde 52 – S─▒n─▒f rehber ├Â─čretmenli─či g├Ârevi olmayan ├Â─čretmenler de gerekti─činde rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma hizmetleri servisinin pl├ónlama ve e┼č g├╝d├╝m├╝yle ├žal─▒┼čmalara yard─▒mc─▒ olurlar.

Okul M├╝d├╝r├╝n├╝n verece─či, rehberlikle ilgili g├Ârevleri yerine getirirler.

 

 

ALTINCI B├ľL├ťM

├çe┼čitli H├╝k├╝mler

Yeti┼čtirme

Madde 53 – Hizmeti geli┼čtirmek ve niteli─čini art─▒rmak, rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezleri ile e─čitim kurumlar─▒ndaki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servi┼člerindeki elemanlar─▒n, rehberlik alan─▒ndaki g├Ârevlerini y├╝r├╝tebilmeleri ─░├žin gerekli bilgi ve becerileri kazanmalar─▒n─▒ sa─člamak amac─▒yla okul m├╝d├╝rleri, s─▒n─▒f rehber ├Â─čretmenleri ve di─čer ilgili elemanlar i├žin e─čitim ve yeti┼čtirme ├Ânlemleri Bakanl─▒k├ža al─▒n─▒r.

├çal─▒┼čma Saatleri ve ─░zinler

Madde 54 – Rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezlerinde g├Ârevli uzmanlar ve psikolojik dan─▒┼čmanlar─▒n ├žal─▒┼čma saatleri ve izinleri ile ilgili konular, 14/7/1965 tarihli ve 657 say─▒l─▒ Devlet Memurlar─▒ Kanunu’nun 99, 102, 103, 104 ├╝nc├╝ maddeleri esaslar─▒na g├Âre d├╝zenlenir.

Rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servislerinde g├Ârevli psikolojik dan─▒┼čmanlar─▒n ├žal─▒┼čma s├╝releri haftal─▒k 30 i┼č saatidir. G├╝nl├╝k ├žal─▒┼čma saatleri e─čitim-├Â─čretim kurumunun ├Âzellik ve ihtiya├žlar─▒na g├Âre okul m├╝d├╝rl├╝─č├╝nce d├╝zenlenir. Bu elemanlar izin ve tatillerini di─čer ├Â─čretmenler gibi kullan─▒rlar.

Verilemeyecek G├Ârevler

Madde 55 -E─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒ndaki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servislerinde g├Ârevli psikolojik dan─▒┼čmanlara y├Ânetim, b├╝ro i┼člerinde, ders, n├Âbet ve s─▒nav gibi rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čmadaki hizmet alanlar─▒yla ili┼čkisiz konularda g├Ârev verilemez. Ancak bu durum y├Ânetici olarak atanmalar─▒na engel te┼čkil etmez.

─░lk Atama, Yer De─či┼čtirme Suretiyle Atama, Adayl─▒─č─▒n Kald─▒r─▒lmas─▒

Madde 56 – Rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezi ve rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servisi elemanlar─▒n─▒n atama ve yer de─či┼čtirme suretiyle atamalan y├╝r├╝rl├╝kteki mevzuat h├╝k├╝mlerine g├Âre yap─▒l─▒r.

Resm├« e─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒na atanacak aday psikolojik dan─▒┼čmanlar ilk olarak rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezlerinde g├Ârevlendirilirler. Adayl─▒klar─▒ burada kald─▒r─▒ld─▒ktan sonra, e─čitim-├Â─čretim kurumlar─▒ndaki rehberlik ve psikolojik dan─▒┼čma servislerine da─č─▒t─▒mlar─▒ yap─▒l─▒r.

Rehberlik ve ara┼čt─▒rma merkezlerine yap─▒lacak atama ve g├Ârevlendirmelerde, lisans├╝st├╝ dereceye sahip olma, tercih nedenidir.

 

 

YED─░NC─░ KISIM

Kald─▒r─▒lan Mevzuat.Y├╝r├╝rl├╝k,Y├╝r├╝tme
Y├╝r├╝rl├╝kten Kald─▒r─▒lan Mevzuat

Madde 57 – Bu Y├Ânetmeli─čin yay─▒m─▒ tarihinden itibaren 16/12/1985 tarihli ve 2201 say─▒l─▒ Tebli─čler Dergisinde yay─▒mlanan Rehberlik Hizmetleri Y├Ânetmeli─či ve ilgili genelgeleri y├╝r├╝rl├╝kten kald─▒r─▒lm─▒┼čt─▒r.

Y├╝r├╝rl├╝k

Madde 58 – Bu Y├Ânetmelik yay─▒m─▒ tarihinde y├╝r├╝rl├╝─če girer.

Y├╝r├╝tme

Madde 59 – Bu Y├Ânetmelik h├╝k├╝mlerini M├«ll├« E─čitim Bakan─▒ y├╝r├╝t├╝r.

 

 

%d blogcu bunu be─čendi: