6 YAÅž :

1)10’ a kadar sayıları tanır ve yazar.

2)4 Şekilden farklı olanı tanımlayabilir:

3)Basit bir resim gösterildiÄŸinde resmi anlatabilir.

4)Ölçü kavramlarını tanımlayabilir. Büyük x küçük – kalın x ince gibi

5)Basit kelimeleri tanımlayabilir. Kalem, top ve şapka nedir ?

6)Yaşını, anne- babasının mesleÄŸini ve adresini söyleyebilir.


7 YAÅž:

1)Ä°ki ÅŸey arasındaki benzerliÄŸi söyleyebilir: Elma ile ÅŸeftali – Odun ile kömür – Ekmek ile börek

2) EÅŸkenar dörtgeni kopya edebilir.

3)Söylenen beÅŸ rakamı tekrar edebilir.

4)100 kadar sayabilir, iki basamaklı sayılarla toplama ve çıkarma yapabilir.

5)Ä°kiÅŸer, üçer 20 kadar sayabilir.

6)Haftanın günlerini söyleyebilir

7)Yargılama yapabilir: BaÅŸkasına ait olan bir ÅŸeyi kırdığın zaman ne yaparsın? Sokakta birisinin para çantasını bulsan ne yaparsın?


8 YAÅž :

1) Ä°çinde bulunduÄŸu ayı, mevsimi ve yılı söyleyebilir.

2)Saçma bir cümlenin kritiÄŸini yapabilir: “Bir adam elleri arkasına baÄŸlı ve ayakları da birbirine baÄŸlı olarak odasında kilitli bulundu. Evdekiler onun kendi kendisini kilitlediÄŸini zannediyorlar”, “Ahmetin otomobilinden bir tekerlek fırladı. Ahmet kendi kendine tekerleÄŸi yerine koyamadığı için otomobilini tamir edilmek üzere garaja sürdü”

3)Kıyaslama yapabilir: Topla portakal – yüz bin lira ile bir milyon lira nasıl benzemez?

4)Soyuk ve somut kelimeleri tanımlayabilir. Mektup, tüy, çalmak ve hava

5)Kelimeleri gruplandırabilir? Elma, armut, havuç ÅŸeftali –

6)Basit cümleleri tekrar edebilir:Can keskin çakısıyla tahtadan çok güzel bir sandalye yaptı.

7)Paraları tanıyabilir.

9 YAÅž :

1)Benzerlik ve farklılık yönünden kıyaslama yapabilir:Makasla –bıçak, tencere ile tava-gazete ile kitap

2)Dört rakamı tersten tekrar edebilir.

3)Alış veriÅŸten kalan para üstünü söyleyebilir: (40000TL-100000TL), (120000TL-150000TL), (40000TL-250000TL).

4)Saçma bir cümlenin kritiÄŸini yapabilir:”Ahmetin ayakları o kadar büyüktür ki pantolonunu başından giyer”, “Ä°stanbul da eski bir mezarlıkta bir kafatası bulundu. Bunun Nasreddin Hocanın 10 yaşındaki iskeletine ait olduÄŸu zannediliyor”, “Bir yaz günü Ahmetle kardeÅŸi bahçede oynarken sıcak dolu taneleri yaÄŸdı”

5)Soyut kelimeleri tanımlayabilir. Kaplamak, boÅŸanmak, gelecek, hava, sevinç, üzüntü gibi

6)Güncel hayatla ilgili sorulura cevap verebilir. Neden polise, jandarmaya ihtiyaç vardır’

7)10 sn gösterilen iki ÅŸekilden en as birini çizebilir.

10 YAÅž :

1)Altı rakamı tekrar edebilir. (bir tekrarla üç deÄŸiÅŸik altı rakam)

2)Verilen bir durumun, olayın sebebini söyleyebilir: Niçin insanlar bir bisikletten çok bir otomobilleri olmasını isterler? Niçin tahtadan ev yerine tuÄŸladan, betondan ev yapmak daha doÄŸrudur?

3)Basit sorulara cevap verebilir: GüneÅŸ hangi yönden doÄŸar? Yazdan sonra hangi mevsim gelir? Bir yılda kaç gün vardır?

4)Bir dakikada 28 kelime sayabilir?