Dikkatini Yöneltme ve Oyun                                                                                                                       Evet Hayır
1.        KonuÅŸulduÄŸunda konuÅŸan kiÅŸinin yüzüne kısa bir süre bakar.		x
2.        Oyuncakla ses çıkarıldığında sese vücudu ile tepki verir.		x
3.        En az yarın dakika kadar konuÅŸanın gözlerini ve dudaklarını izler.		x
4.        Bir nesne veya resme bakabilir.		x
5.        jestlerle birlikte yöneltilen basit isteklere tepki verir.		x
6.        Model olmadan el sallaması veya alkışlaması gibi basit jestler istendiÄŸinde bunları yapar.
Sıra Alma / Taklit
7.        ÇocuÄŸa top yuvarlatıldığında topu geri yuvarlar
8.        Öpme hareketini taklit eder
9.        Parmakla dudaklarda “sus” yapar
10.    Tek ünlü sesleri (a,o)taklit eder
11.    Ünsüz + ünlü kalıpları (dadada, mumumum) taklit eder.
12.    YetiÅŸkin sesine tepki olarak sesi tekrarlar
13.    Kendisine “merhaba” denildiÄŸinde “merhaba” der
14.    BaÅŸkalarının çıkardığı farklı tondaki sesleri taklit eder
15.    Sık sık kullanılan nesnelerin kullanışların taklit eder
Dinleme ve Dikkatini Yöneltme
16.    Kaynağı saklanmış sesleri arar (kutu içindeki zil)
17.    Ses duyduÄŸunda gözleriyle sesin nereden geldiÄŸini arar
18.    KonuÅŸanın gözlerini ve aÄŸzını izleyerek yüz kontağı yapar
19.    NeÅŸeli ses tonundaki ve kızgın ses tonundaki konuÅŸmalara farklı yüz ifadeleriyle tepki verir
20.    Dikkatini 2 dakika süreyle öyküye yöneltir.
21.    Dikkatini 4 dakika süreyle öyküye yöneltir.
22.    Dikkatini 6 dakika süreyle öyküye yöneltir.
23.    Dikkatini 8 dakika süreyle öyküye yöneltir.
Jestlere ve Yönergelere Tepki Verme
24.    YetiÅŸkinin yüz ifadesine tepki olarak yüz ifadesini deÄŸiÅŸtirir.
25.    Jestlerle birlikte verilen basit talimatlara tepki verir.
26.    Kendi adı söylendiÄŸinde dönerek tepki verir.
27.    El hareketleri ile birlikte verilen basit emirleri yerine getirir.
28.    Sert bir ifadeyle yapmaması söylendiÄŸinde, bir anlığına bile olsa, yapmakta olduÄŸu istenmeyen davranışı durdurur.
29.    Adı söylenen tanıdık nesnelere dönerek bakışlarıyla nesneleri bulur.
30.    Ä°stendiÄŸinde, isteyen kiÅŸiye bir nesne verir.
31.    SorulduÄŸunda bir seçim veya tercih yapabilir.
32.    Birbirine baÄŸlı iki emri yerine getirir.
Eylem Bildiren Yönergelere Tepki Verme
33.          Her birinde bir nesne ve bir eylem bulunan talimatları yerine getirir.
34.          Her birinde iki nesne ve iki eylem bulunan talimatları yerine getirir.
Ä°FADE EDÄ°CÄ° DÄ°L
Ä°stemek (nesne, hizmet)
35.          Uzanamayacağı yerdeki bir oyuncaÄŸa ulaÅŸmada yardım istemek için yetiÅŸkine bakar.
36.          Kendisi için yetiÅŸkinin bir ÅŸeyler yapmasını istemek için sözcük kullanır.
37.          Ä°stediÄŸi ÅŸeyleri talep etmek için cümlecik kullanır. (iki kelimelik)
Reddetmek ( nesne, hizmet, bilgi)
38.          Ä°stemediÄŸi yemek ona sunulduÄŸunda yetiÅŸkinin elini iter.
39.          Ä°stemediÄŸi bir oyuncak sunulduÄŸunda başını geriye atar.
40.          Mutlu bir ÅŸekilde oynarken kaldırıldığında yetiÅŸkinin ellerini iter.
41.          Bir ÅŸeyi istediÄŸini yetiÅŸkinin bilmesini saÄŸlamak için sözcük kullanır.
Selam Vermek ve Veda Etmek
42.          Tanıdık bir kiÅŸi gördüÄŸü zaman tipik bir ses ve jest yapar.
43.          Birisinden ayrılırken el sallar.
44.          KiÅŸiler geldiÄŸinde onları selamlamak için ve onlar ayrılırken veda etmek için sözcük kullanır.

http://www.ozelegitimsitesi.com