OKUL ÖNCESÄ° BÖLÜM (3- 6 YaÅŸ)

AMAÇLAR:

ÖÄžRENMEYE HAZIRLIK BECERÄ°LERÄ°

1. Göz kontağı kurabilme.
2. Ä°stenilen süre kadar sırasında oturabilme.
3. Tek eylem bildiren komutları yerine getirebilme.

İLETİŞİM BECERİLERİ

A- Sözel Olmayan Ä°letiÅŸim

1. Bedensel temasta bulunabilme.
2. SelâmlaÅŸmak ve vedalaÅŸmak için kullanılan hareketleri yapabilme.
3. Yüz hareketlerini taklit edebilme.
4. Temel duyguları (sevinç,üzüntü,kızgınlık,aÄŸlama vb.) yüz ifadeleri ile belli edebilme

B- Sözel Ä°letiÅŸim

1. Sesleri taklit edebilme.
2. Sesleri ayırt edebilme.
3. "Evet, hayır" sözcüklerini ve iÅŸaretlerini yerinde kullanabilme.
4. Resimli kartlarda gösterilen nesneleri adlandırabilme.
5. Ä°htiyaçlarını basit sözcüklerle ifade edebilme

Ä°LKÖÄžRETÄ°M (7-11 YAÅž)

AMAÇLAR :

İLETİŞİM BECERİLERİ

1. İki eylem bildiren komutları yerine getirebilme.
2. Resimdeki olayları anlatabilme.
3. Resimli öyküleri anlatabilme.
4. Kendi bedenine ait özellikleri söyleyebilme.
5. Bir gününü basit ifadelerle anlatabilme.
6. Birbirini takip eden en az 3 resmi, öykü ÅŸeklinde anlatabilme.
7. Basit bir olayın sonucunu tahmin edebilme.
8. Kendisiyle konuÅŸan kiÅŸiyi dinleyebilme.
9. Bir konu üzerinde 3-5 dk karşılıklı konuÅŸabilme.
10. Zamirleri yerinde kullanabilme.

Ä°LKÖÄžRETÄ°M (12-15 YAÅž)

AMAÇLAR:

İLETİŞİM BECERİLERİ :

1. 2'den fazla eylem bildiren komutları yerine getirebilme.
2. Sahiplik bildiren sözcükleri yerinde kullanabilme.
3. "Lütfen" ve "teÅŸekkür ederim" sözcüklerini yerinde kullanabilme.
4. Kendisine ait nesneleri paylaÅŸabilme.
5. Ä°ÅŸaret belirten sıfat sözcüklerini yerinde kullanabilme.
6. "Ä°le" ve "Ve" baÄŸlaçlarını yerinde kullanabilme.
7. GördüÄŸü, yaÅŸadığı olay, oyun, film vb. anlatabilme.
8. DinlediÄŸi öyküyü anlatabilme.
9. DinlediÄŸi bir öykünün sonucu hakkında tahmin yürütebilme.
10. Basit oyunlarda rol alabilme.
11. Anlatılan tek kiÅŸilik bir öyküyü dramatize edebilme.