TANIM

Çalıştığı eÄŸitim kurumunda zihinsel özürlü öÄŸrencilere çeÅŸitli bilgi, beceri ve tutumları kazandırmak üzere eÄŸitim veren kiÅŸidir.

GÖREVLER

Zihin engelliler sınıf öÄŸretmeninin, zihin özürlü öÄŸrencilere hangi bilgi, beceri, tutum ve davranışları, hangi yöntemlerle kazandıracağı Milli EÄŸitim Bakanlığı tarafından onaylanan öÄŸretim programlarında (müfredat programı) belirtilmiÅŸtir. Zihin engelliler sınıf öÄŸretmeni bu program çerçevesinde; - ÇocuÄŸa kiÅŸilik kazandırmak ve onu hayata hazırlamak için eÄŸitim ve öÄŸretim yöntemlerini sabırla, ÅŸefkatle ve bilhassa çocuÄŸun kiÅŸisel özellik ve yeteneklerini dikkate alarak uygular, - EÄŸitim ve öÄŸretiminden sorumlu olduÄŸu çocukların davranışlarını gözlemler, yeteneklerini geliÅŸtirici etkinlikler düzenler, - Yemekhanede, bahçede, spor faaliyetlerinde ve boÅŸ zamanlarını deÄŸerlendirme sırasında çocuklarla beraber olmak suretiyle onlara iyi alışkanlıklar kazandırmak, kötü davranışlara karşı önleyici tedbirler almak için rehberlik yapar, - Nöbetçi olduÄŸu günlerde okulda düzen ve disiplini saÄŸlamak üzere görev yapar. - ÖÄŸrenci velileri ile yakın iliÅŸki kurarak, iÅŸbirliÄŸi ile eÄŸitimi yürütür.

KULLANILAN EĞİTİM MATERYALLERİ

- Yıllık müfredat programı, günlük çalışma planları, ünite ve plan defterleri, bireyleÅŸtirilmiÅŸ eÄŸitim programları, not defteri, yoklama defteri, - Okul araç-gereçleri, - Grup oyun araçları, biliÅŸsel ve fiziksel becerileri geliÅŸtirmeye yönelik araç-gereçler.

MESLEĞİN GEREKTÄ°RDİĞİ ÖZELLÄ°KLER

Zihin engelliler sınıf öÄŸretmeninin hem alanıyla hem de öÄŸretmenlik mesleÄŸi ile ilgili niteliklere sahip olması gerekir. Zihin engelliler sınıf öÄŸretmeni olmak isteyenlerin; - Üst düzeyde genel yeteneÄŸe sahip, - Sözel yeteneÄŸi geliÅŸmiÅŸ, - Sosyal bilimlere ve özellikle psikolojiyle ilgili, - Zihin özürlü insanlara yardım etmeyi seven, - DüÅŸüncelerini baÅŸkalarına açık bir biçimde aktarabilen, - Ä°yi bir öÄŸrenme ortamı saÄŸlayabilen, - Dikkatli, iÅŸine özen gösteren, - Ä°nsanlarla iyi iletiÅŸim kurabilen; sevecen, hoÅŸgörülü, sabırlı, - ÖÄŸrencilerin duygu ve düÅŸüncelerini anlayabilen, - Kendini geliÅŸtirmeye istekli, coÅŸkulu, yaratıcı kimseler olmaları gerekir.

ÇALIÅžMA ORTAMI VE KOÅžULLARI

Zihin engelliler sınıf öÄŸretmeni Milli EÄŸitim Bakanlığına baÄŸlı okullarda bireysel ve grupla eÄŸitim yapabilecek ÅŸekilde düzenlenmiÅŸ sınıf ortamında çalışır. Çalışma ortamı biraz temiz ve gürültülüdür. Uzun süre ayakta kalabilirler.

ÇALIÅžMA ALANLARI VE Ä°Åž BULMA OLANAKLARI

- Meslek elemanlarının büyük çoÄŸunluÄŸu Milli EÄŸitim Bakanlığına baÄŸlı okullarda sınıf öÄŸretmeni (zihin engelliler) olarak atanmakta, ayrıca branÅŸ derslerine girmemektedirler. - Rehberlik araÅŸtırma merkezlerinde, Sosyal Hizmetler Çocuk Esirgeme Kurumu rehabilitasyon merkezlerinde çalışabilirler.

MESLEK EĞİTİMİNİN VERİLDİĞİ YERLER

MesleÄŸin eÄŸitimi; çeÅŸitli üniversitelere baÄŸlı eÄŸitim fakülteleri ve EÄŸitim Bilimleri Fakültelerinin “Zihin Engelliler ÖÄŸretmenliÄŸi”, “Özel EÄŸitim ÖÄŸretmenliÄŸi” ve “Özel EÄŸitim” bölümlerinde verilmektedir.

MESLEK EĞİTİMİNE GİRİŞ KOŞULLARI

Bölüme girebilmek için ÖÄŸrenci Seçme ve YerleÅŸtirme Sınavı’nda (ÖSS) yeterli “Sözel (SÖZ)” puanı almak gerekmektedir.

EĞİTÄ°MÄ°N SÜRESÄ° VE Ä°ÇERİĞİ

MesleÄŸin eÄŸitim süresi 4 yıldır. EÄŸitim süresince, EÄŸitime GiriÅŸ, Ä°nsan Biyolojisi, Psikolojiye GiriÅŸ, GeliÅŸim Psikolojisi, EÄŸitim Teknolojisi ve Özel EÄŸitim, Okul Öncesi EÄŸitim, Zihin Engelliler, EÄŸitimde Yaratıcılık, EÄŸitim Yönetimi, Özel EÄŸitimde Ölçme ve DeÄŸerlendirme, ÖÄŸrenme Psikolojisi, Zihin Engellilerde Dil GeliÅŸimi ve Ä°letiÅŸimi, Okuma-Yazma ÖÄŸretimi, Hayat Bilgisi-Fen Bilgisi-Sosyal Bilgiler ÖÄŸretimi, Matematik ÖÄŸretimi, Aile ve Çevre EÄŸitimi, Davranış ve Sınıf Kontrolü, Özel ÖÄŸretimde Yasa ve Yönetmelikler, Ders Planı Hazırlama Teknikleri, ÖÄŸretim Materyalleri Hazırlama Teknikleri gibi dersler verilmektedir. ÖÄŸrenciler eÄŸitimleri sırasında okullarda uygulama yapmaktadırlar.

BURS, ÜCRET VE KAZANÇ DURUMU

- Bu programı ilk beÅŸ tercihinde gösteren ve bu programa yerleÅŸtirilen adaylardan belirli sayıda olanlara Milli EÄŸitim Bakanlığı’nca burs verilmektedir. - ÖÄŸrenciler Yüksek ÖÄŸrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu’nun imkanlarından veya çeÅŸitli kuruluÅŸların burslarından yararlanabilirler. - EÄŸitim sonrasında, meslek dersi öÄŸretmeni olarak görev alanlar 9. derecenin 1. kademesinden göreve baÅŸlarlar. Her yıl tüm öÄŸretmenlere öÄŸretim yılı başında eÄŸitim - öÄŸretim tazminatı adı altında bir ödeme yapılmaktadır.

MESLEKTE Ä°LERLEME

Üniversitelerde lisans üstü eÄŸitimden sonra araÅŸtırma görevlisi, doçent ve profesör unvanını alabilirler. Çalıştıkları okullarda idari görevlere yükselebilirler. BENZER MESLEKLER: Görme engelliler öÄŸretmenliÄŸi, iÅŸitme engelliler öÄŸretmenliÄŸi