TANIM

Çalıştığı eÄŸitim kurumunda iÅŸitme özürlü öÄŸrencilere eÄŸitim veren kiÅŸidir.

GÖREVLER

 Ä°ÅŸitme engelliler sınıf öÄŸretmeninin iÅŸitme özürlü öÄŸrencilere hangi yöntemlerle, hangi bilgi, beceri ve tutumları kazandıracağı  Milli EÄŸitim Bakanlığı tarafından onaylanan öÄŸretim programlarında (müfredat programı)   belirtilmiÅŸtir.  Ä°ÅŸitme engelliler öÄŸretmeni bu program çerçevesinde; 

- Ä°ÅŸaret dili, dudaktan okuma tekniklerini öÄŸretir, - ÇocuÄŸa kiÅŸilik kazandırmak ve onu hayata hazırlamak için eÄŸitim ve öÄŸretim yöntemlerini sabırla, ÅŸefkatle ve bilhassa çocuÄŸun kiÅŸisel özelliklerini ve yeteneklerini dikkate alarak uygular, - EÄŸitim ve öÄŸretimini üzerine aldığı çocukların davranışlarını gözlemler, yeteneklerini geliÅŸtirici etkinlikler düzenler, - Yemekhanede, yatakhanede, bahçede, spor alanlarında ve serbest zamanlarını deÄŸerlendirme sırasında çocuklarla beraber olmak suretiyle onlara iyi alışkanlıklar kazandırmak, kötü davranışlara karşı önleyici tedbirler almak için rehberlik yapar, - Nöbetçi olduÄŸu günlerde okulda düzen ve disiplini saÄŸlamak üzere görev yapar.

KULLANILAN EĞİTİM MATERYALLERİ

- Yıllık müfredat programı, günlük çalışma planları, ünite ve plan defterleri, not defteri, yoklama defteri, okul araç-gereçleri, - Bireysel ve grup iÅŸitme cihazları, - Görsel araçlar.

MESLEĞİN GEREKTÄ°RDİĞİ ÖZELLÄ°KLER

Ä°ÅŸitme engelliler sınıf öÄŸretmeni olmak isteyenlerin; - Üst düzeyde genel yeteneÄŸe sahip, - Sözel yeteneÄŸi geliÅŸmiÅŸ, - Sosyal bilim konularına ilgili, - Ä°nsanlarla, özellikle iÅŸitme engelli çocuklarla uÄŸraÅŸmaktan, onlara yardım etmekten zevk alan, - DüÅŸüncelerini baÅŸkalarına açık bir biçimde aktarabilen, - Ä°yi bir öÄŸrenme ortamı saÄŸlayabilen, - Dikkatli, iÅŸine özen gösteren, - Ä°nsanlarla iyi iletiÅŸim kurabilen, sevecen, hoÅŸgörülü, sabırlı, - ÖÄŸrencilerin duygu ve düÅŸüncelerini anlayabilen, - Kendini geliÅŸtirmeye istekli, coÅŸkulu, yaratıcı, kimseler olmaları gerekir.

ÇALIÅžMA ORTAMI VE KOÅžULLARI

Ä°ÅŸitme engelliler sınıf öÄŸretmeni Milli EÄŸitim Bakanlığına baÄŸlı okullarda sınıf ortamında çalışır. Çalışma ortamı biraz gürültülü ve tozludur. Uzun süre ayakta kalabilirler.

ÇALIÅžMA ALANLARI VE Ä°Åž BULMA OLANAKLARI

Meslek elemanlarının büyük çoÄŸunluÄŸu Milli EÄŸitim Bakanlığına baÄŸlı okullara Sınıf ÖÄŸretmeni (Ä°ÅŸitme Engelliler) olarak atanmakta, ayrıca branÅŸ derslerine girmemektedirler. Sosyal Hizmetler Çocuk Esirgeme Kurumu rehabilitasyon merkezlerinde çalışabilirler.

MESLEK EĞİTİMİNİN VERİLDİĞİ YERLER

MesleÄŸin eÄŸitimi, EÄŸitim Fakültelerinin “Ä°ÅŸitme Engelliler” ÖÄŸretmenliÄŸi bölümünde verilmektedir.

MESLEK EĞİTİMİNE GİRİŞ KOŞULLARI

Bu bölüme girebilmek için ÖÄŸrenci Seçme Sınavı’nda (ÖSS) yeterli “Sözel (SÖZ)” puan almak gerekmektedir. Ayrıca daha önceki yıllarda “Özel EÄŸitim ÖÄŸretmenliÄŸi” ve “Özel EÄŸitim Bölümü” mezunları da Milli EÄŸitim Bakanlığı tarafından bu alanda öÄŸretmen olarak atanabilirler.

EĞİTÄ°MÄ°N SÜRESÄ° VE Ä°ÇERİĞİ

MesleÄŸin eÄŸitim süresi 4 yıldır. EÄŸitim süresince, EÄŸitime GiriÅŸ, Matematik, Fen Bilgisi, Sosyal Bilgiler, Özel EÄŸitime GiriÅŸ, Psikoloji, Dil GeliÅŸimi ve Ä°letiÅŸim, SaÄŸlık Bilgisi ve Ä°lk Yardım, Türkiye Tarihi, EÄŸitim Yönetimi, ÖÄŸrenme Psikolojisi, Ses Bilimi ve Ses Bilgisi, Psikolojik Danışma ve Rehberlik, Ä°ÅŸitme Engelli Çocuklarda Dil GeliÅŸimi, Ä°ÅŸitme Engelli Çocuklara Ä°letiÅŸim Becerileri Kazandırma, Aile EÄŸitimi, Türkçe EÄŸitimi, Özel EÄŸitimde Yasa ve Yönetmelikler, ÖÄŸretim Materyalleri Hazırlama Teknikleri, Ä°ÅŸitme Cihazlarının Kullanımı vb. dersler verilmektedir. ÖÄŸrenciler, eÄŸitimleri sırasında okullarda uygulama yapmaktadırlar.

BURS, ÜCRET VE KAZANÇ DURUMU

Bu programı ilk beÅŸ tercihinde gösteren ve bu programa yerleÅŸtirilen adaylardan belirli sayıda olanlara Milli EÄŸitim Bakanlığı’nca burs verilmektedir. ÖÄŸrenciler Yüksek ÖÄŸrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu’nun imkanlarından veya çeÅŸitli kuruluÅŸların burslarından yararlanabilirler. EÄŸitim sonrasında, meslek dersi öÄŸretmeni olarak görev alanlar 9. derecenin 1. kademesinden göreve baÅŸlarlar. Her yıl tüm öÄŸretmenlere öÄŸretim yılı başında eÄŸitim - öÄŸretim tazminatı adı altında bir ödeme yapılmaktadır.

MESLEKTE Ä°LERLEME

Üniversitelerde lisans üstü eÄŸitimden sonra araÅŸtırma görevlisi, doçent ve profesör unvanını alabilirler. Çalıştıkları okullarda idari görevlere yükselebilirler. BENZER MESLEKLER: Zihin engelliler öÄŸretmenliÄŸi, görme engelliler öÄŸretmenliÄŸi.