hd porno porno hd porno porno

T├╝rkiye

1.138 okundu

T├╝rkiye Asya ve AvrupaÔÇÖn─▒n bulu┼čtu─ču yerde bulunmaktad─▒r. T├╝rkiyeÔÇÖnin y├╝z├Âl├ž├╝m├╝ 780.576 kilometrekaredir. N├╝fusu, 2000 N├╝fus Say─▒m─▒na g├Âre 67 Milyondur. Ba┼čkenti AnkaraÔÇÖd─▒r. 81 ─░li vard─▒r. Yasama, yarg─▒ ve y├╝r├╝tme organlar─▒ g├╝├žler ayr─▒l─▒─č─▒ ilkesine g├Âre i┼čleyen parlamenter demokrasi ile y├Ânetilmektedir. Parlamentoda 550 milletvekili bulunmaktad─▒r ve se├žimler be┼č y─▒lda bir yap─▒lmaktad─▒r.

 
T├╝rkiyeÔÇÖnin geli┼čen bir ekonomisi; gen├ž ve dinamik bir n├╝fusu vard─▒r. D├╝nya Sa─čl─▒k ├Ârg├╝t├╝n├╝n tan─▒m─▒na g├Âre, n├╝fusun %10ÔÇÖunun, yakla┼č─▒k 7 Milyon ki┼činin ├že┼čitli ├Âz├╝r├╝ bulunmaktad─▒r. Yakla┼č─▒k 1,5 Milyon ki┼činin de zihinsel ├Âz├╝rl├╝ oldu─ču tahmin edilmektedir.

├ľz├╝rl├╝ Haklar─▒
T├╝rkiye Cumhuriyeti Anayasas─▒ b├╝t├╝n yurtta┼člar─▒n─▒n korunma, topluma kat─▒l─▒m, istihdam, ├žal─▒┼čma ortam─▒nda korunma, e─čitim ve toplumla b├╝t├╝nle┼čme haklar─▒n─▒n garanti alt─▒na alm─▒┼čt─▒r. Bu nedenle, ├Âz├╝rl├╝ bireylerin ├Ârg├╝tleri, ├Âz├╝rl├╝ bireylerin sa─čl─▒k, e─čitim, bak─▒m, rehabilitasyon, istihdam, sosyal g├╝venlik ve ula┼č─▒labilir fiziksel ├ževre gibi haklar─▒na ili┼čkin ├že┼čitli d├╝zenlemeleri savunmaktad─▒r.

├ľz├╝rl├╝l├╝k alan─▒nda ger├žekle┼čtirilen ve gelece─če umut veren iki geli┼čme bulunmaktad─▒r. Bunlardan biri hizmet sunan kurumlar─▒n yeniden organize edilmesi ve resmi ve sivil toplum kurulu┼člar─▒ aras─▒nda i┼čbirli─činin artmas─▒d─▒r. Her iki geli┼čmede ├Âz├╝rl├╝l├╝k alan─▒nda ├žaba g├Âsteren insanlar─▒n uzun s├╝reli ├žabalar─▒n─▒n sonucunda ger├žekle┼čmi┼čtir ve politika ve hizmetlerin daha iyi olmas─▒ i├žin bir ba┼člang─▒├ž olarak g├Âr├╝lmektedir.

Kamu Kurumlar─▒
├ľz├╝rl├╝ler Y├╝ksek Kurulu, sa─čl─▒k, e─čitim,├žal─▒┼čma ve sosyal g├╝venlik, sosyal hizmetlerden sorumlu bakanl─▒klar─▒n ve kurumlar─▒n temsilcilerinin, Sakatlar Konfederasyonu Ba┼čkan─▒n─▒n ve ├╝niversitelerden temsilcilerin kat─▒l─▒m ile, ├Âz├╝rl├╝l├╝k alan─▒nda politikalar─▒ belirlemek ├╝zere 1997 y─▒l─▒nda kurulmu┼čtur. ├ľz├╝rl├╝ler ─░daresi Ba┼čkanl─▒─č─▒ ise ├ľz├╝rl├╝ler Y├╝ksek KuruluÔÇÖnun sekretaryas─▒n─▒ y├╝r├╝tmek ├╝zere kurulmu┼čtur. ├ľz├╝rl├╝ler ─░daresi Ba┼čkanl─▒─č─▒ÔÇÖn─▒n g├Ârevleri: kamu, ├Âzel, sivil toplum kurulu┼člar─▒ aras─▒nda koordinasyonu sa─člamak; ├Âz├╝rl├╝l├╝k alan─▒nda hizmet sa─člayan projeleri desteklemek; ara┼čt─▒rma raporlar─▒n─▒ ve kitaplar─▒ yay─▒nlamak; ├Âz├╝rl├╝ bireylere ├Âz├╝rl├╝ kimlik kart─▒ vermektir. Halen ├Âz├╝rl├╝ kimlik kart─▒ sahiplerine, u├žak, tren gibi ula┼č─▒m ara├žlar─▒nda, toplu ta┼č─▒m ara├žlar─▒nda ve tiyatrolarda indirim sa─člamaktad─▒r. ├ľz├╝rl├╝ kimlik kart─▒ sahiplerinin gelecekte ba┼čka olanaklardan yararlanmalar─▒ hedeflenmektedir. Bu hizmete dayal─▒ kay─▒t sistemi ├Âz├╝rl├╝l├╝k alan─▒ndaki politika ve hizmetlerin belirlenmesinde veritaban─▒ olarak kullan─▒lacakt─▒r.
├ľz├╝rl├╝ler ─░daresi Ba┼čkanl─▒─č─▒ ilk ├ľz├╝rl├╝ler ┼×uras─▒n─▒ 1998 y─▒l─▒nda toplam─▒┼čt─▒r. ┼×ura toplanmadan ├Ânce akademisyenlerin, kamu kurumlar─▒n─▒n temsilcilerinin, ├Âz├╝rl├╝ ├Ârg├╝tlerinin savunucular─▒n─▒n kat─▒l─▒m─▒yla farkl─▒ komisyonlar olu┼čturulmu┼čtur. Komisyonlar ├Âz├╝rl├╝ bireylerin sorunlar─▒ ve ihtiya├žlar─▒ ile ilgili olarak mevcut durumu ve gelecekteki ├žabalara ili┼čkin hedefleri i├žeren raporlar haz─▒rlam─▒┼člard─▒r.

├ľz├╝rl├╝ bireylerin haklar─▒na ve hizmetlere ili┼čkin yasa da ├Âz├╝rl├╝l├╝k alan─▒ndaki farkl─▒ taraflar─▒n i┼čbirli─čiyle haz─▒rlanm─▒┼čt─▒r. ─░lk ├ľz├╝rl├╝ler ┼×uras─▒n─▒n ├žal─▒┼čmalar─▒ndan kaynaklanan yasa T├╝rkiye B├╝y├╝k Millet Meclisinin g├╝ndemindedir.

E─čitim
Milli E─čitim Bakanl─▒─č─▒ 1951 y─▒l─▒ndan bu yana ├Âzel e─čitim programlar─▒n─▒ m├╝fredat─▒na alm─▒┼čt─▒r. M├╝fredat ve ilgili mevzuat 1983 ve 1997 y─▒l─▒nda yeniden d├╝zenlenmi┼čtir. ├ľzel gereksinimi olan ├žocuklar─▒n e─čitim sistemine dahil olmalar─▒ i├žin ula┼č─▒labilirlik, s─▒n─▒f ko┼čullar─▒n─▒n haz─▒rlanmas─▒, ├Â─čretmenlerin ve personelin e─čitimi konusunda ├že┼čitli ├žabalar bulunmaktad─▒r. 2000-2001 ├ľ─čretim Y─▒l─▒nda, 269 ├Âzel e─čitim okulunda ve merkezinde, 2603 ├Â─čretmen ve 16155 ├Â─črenci bulunmaktad─▒r. ─░lk├Â─čretim okullar─▒n─▒n say─▒s─▒ ve ├Â─črenci say─▒s─▒ ile kar┼č─▒la┼čt─▒rd─▒─č─▒m─▒zda ├Âz├╝rl├╝ ├žocuklar─▒n ├žok k├╝├ž├╝k bir b├Âl├╝m├╝n├╝n e─čitim hakk─▒ndan yararlanabildi─či ├žok a├ž─▒kt─▒r. Okul sistemi i├žine dahil olan ├Âz├╝rl├╝ ├žocuklar─▒n say─▒s─▒n─▒n gelecekte artmas─▒ umulmaktad─▒r.

Sosyal Hizmetler
Sosyal Hizmetler ve ├çocuk Esirgeme Kurumu T├╝rkiyeÔÇÖnin b├╝t├╝n illerinde ├Ârg├╝tlenmi┼čtir. Kurum fiziksel ve zihinsel ├Âz├╝r├╝ olan bireylere hizmet veren 18 bak─▒m ve rehabilitasyon merkezi bulunmaktad─▒r. Bu merkezler i├žin yakla┼č─▒k 2000 ├Âz├╝rl├╝ birey s─▒rada bulunmaktad─▒r.

Kurum, ├žo─čunlu─ču sivil toplum ├Ârg├╝tleri ile ortakl─▒k i├žinde i┼čletilen, 30 merkezde g├╝nd├╝zl├╝ rehabilitasyon hizmeti sunmaktad─▒r. Sosyal g├╝venlik kurumlar─▒ ├Âzel sekt├Âr ve sivil toplum kurulu┼člar─▒ taraf─▒ndan i┼čletilen g├╝nd├╝zl├╝ rehabilitasyon merkezlerinin hizmetleri i├žin 1997 y─▒l─▒ndan beri ├Âdeme yapmaktad─▒r. Bu nedenle ├Âzel rehabilitasyon merkezlerinin say─▒s─▒ h─▒zla 30ÔÇÖdan 200ÔÇÖe ula┼čm─▒┼čt─▒r. Bu merkezlerin ├žo─čunlu─ču zihinsel ├Âz├╝rl├╝ bireylere hizmet sunmaktad─▒r. Bu merkezler toplum tabanl─▒ sosyal hizmetlerin geli┼čtirilmesi i├žin bir ad─▒m olarak de─čerlendirilebilir.

├ľzellikle zihinsel ├Âz├╝rl├╝ yeti┼čkin bireylerin uzun ve k─▒sa d├Ânemli yat─▒l─▒ bak─▒m─▒na y├Ânelik ihtiya├ž vard─▒r. Ancak, bu konuda yap─▒lan bir ├Âdeme bulunmad─▒─č─▒ndan yaln─▒zca bir ya da iki ├Âzel rehabilitasyon merkezi yat─▒l─▒ bak─▒m hizmeti sunmaktad─▒r.

Gelecek

T├╝rkiyeÔÇÖdeki mevcut hizmetlerle ├Âz├╝rl├╝ bireylerin say─▒s─▒n─▒ kar┼č─▒la┼čt─▒rd─▒─č─▒m─▒zda, iyimser olmak kolay de─čildir. ─░htiya├žlar mevcut hizmetlerin ├žok ├Âtesindedir. Bununla birlikte mevzuatta yap─▒lan d├╝zenlemeler; kamu, ├Âzel ve sivil toplum kurulu┼člar─▒, ├Âz├╝rl├╝ ├Ârg├╝tleri aras─▒ndaki i┼čbirli─či; ├Âz├╝rl├╝ ├Ârg├╝tlerinin savunuculuk ├žabalar─▒; ve profesyonellerin ve akademisyenlerin giderek artan kat─▒l─▒m─▒ gelecek i├žin umut vermektedir.

─░rem Co┼čansu Yalazan, T├╝rkiyeÔÇÖden gelen ve Minnesota ├ťniversitesi Hubert H. Humphrey Kamu Y├Ânetimi Enstit├╝s├╝nde 10 ay s├╝reli Burs Program─▒na devam eden bir Sosyal ├çal─▒┼čmac─▒d─▒r. Humphrey Bursiyerlerinin Culture ColumnÔÇÖa kat─▒l─▒m─▒ Lolly Lijewski taraf─▒ndan ayarlanm─▒┼čt─▒r.

Çevirenin Notu:

Hubert H. Humphrey Bursunu kazanarak Amerika Birle┼čik DevletleriÔÇÖnin Minnesota ve di─čer eyaletlerinde ├Âz├╝rl├╝l├╝k alan─▒ndaki hizmetleri inceleme f─▒rsat─▒ buldum. T├╝rkiyeÔÇÖdeki ├Âz├╝rl├╝l├╝k alan─▒ndaki hizmetlere ve geli┼čmelere ili┼čkin g├Âr├╝┼člerimi aktarma f─▒rsat─▒ buldum. Yaz─▒m─▒n amac─▒, T├╝rkiyeÔÇÖde ├Âz├╝rl├╝l├╝k alan─▒n─▒n mevcut durumuna ve gelece─čine ili┼čkin fikir vermektir. ├ľz├╝rl├╝l├╝k alan─▒nda ├Ânc├╝ eyaletlerden biri olan MinnesotaÔÇÖda yay─▒nlanan ve ├Âz├╝rl├╝l├╝k alan─▒nda savunuculuk i┼člevini ba┼čar─▒yla yerine getiren ACCESS PRESS adl─▒ dergide yay─▒nlanan yaz─▒m─▒, siz meslekta┼člar─▒m─▒n g├Âr├╝┼člerinize sunuyorum. Bana bu olana─č─▒ sa─člayan Lolly Lijewski ve ACCESS PRESS edit├Ârlerine te┼čekk├╝r ediyorum.

Bu yaz─▒ ve ├Âz├╝rl├╝l├╝k alan─▒nda kaynak olabilecek ba┼čka yaz─▒lar i├žin ACCESS PRESS Dergisine http://www.accesspress.org adresinden ula┼č─▒labilir.

www.ozelegitimforumu.com

%d blogcu bunu be─čendi: