hd porno porno hd porno porno

Disleksi Hakk─▒nda

2.251 okundu

─░lkokula ba┼člayan disleksili ├žocuklarda e─čitim alabilecek zihinsel geli┼čim hen├╝z tamamlanmad─▒g─▒ i├žin okuyamazlar, yazamazlar ve matematiksel i┼člemleri kavramada zorluk ├žekerler.
Ancak bu onlar─▒n zeka d├╝zeylerinde bir sorun oldu─čunu g├Âstermez. Hatta zeka d├╝zeyi ├žok y├╝ksek ├žocuklarda da g├Âr├╝lmektedir. Fakat bazen hastal─▒k farkedilmeyebilir.Disleksililer zeka d├╝zeyleri d├╝┼č├╝k olmad─▒─č─▒ gibi ├Âzel yeteneklere de sahip olabilirler. Buna ├Ânemli kan─▒t disleksili oldu─ču bilinen bilim adamlar─▒ ve sanat├ž─▒lard─▒r: ─░zafiyet teorisini ortaya ├ž─▒karan b├╝y├╝k bilgin Albert Einstein, kalipso m├╝zi─činin kral─▒ Harry Belafonte, b├╝y├╝k mimar, heykeltra┼č ve Mona LisaÔÇÖy─▒ resim d├╝nyas─▒na arma─čan eden ressam Leonardo da Vinci, ─░rlandal─▒ yazar Yeats, ba┼čta ÔÇťD├╝┼č├╝nen adamÔÇŁolmak ├╝zere pek ├žok ├Ânemli eserin sahibi heykeltra┼č Rodin, sinema oyuncusu Tom Crouse, ┼čark─▒c─▒ ve sinema oyuncusu Cher disleksili ├╝nl├╝ler aras─▒ndad─▒r.

DisleksiÔÇÖli ├žocuklarda dikkat bozuklu─ču da g├Âr├╝l├╝r. Bu nedenle bu ├žocuklara bir uzman taraf─▒ndan sistemli bir dikkat e─čitimi verilmelidir.S├Âzel, i┼čitsel, g├Ârsel e─čitim metodlar─▒ se├žilmelidir. S─▒nav sorular─▒n─▒ ├žabuk okuyamazlar ve cevaplar─▒ yazamazlar. Bu nedenle bu ├žocuklara s├Âzl├╝ s─▒nav yap─▒lmas─▒ daha etkin olur. ├çoktan se├žmeli s─▒navlarda (test) daha ba┼čar─▒l─▒ olurlar.

D─░SLEKS─░ T├ťRLER─░

Disleksi do─ču┼čtan gelen geli┼čimsel ve travmaya ba─čl─▒ disleksi olarak ikiye ayr─▒l─▒r. Do─ču┼čtan gelen disleksi do─čum ├Âncesi ,do─čum s─▒ras─▒nda ve do─čum sonras─▒ komplikasyonlara ba─čl─▒ olarak ├╝├že ayr─▒l─▒r. Do─čum ├Âncesi disleksiye, yetersiz ve dengesiz beslenme, gebelik s─▒ras─▒nda ge├žirilen enfeksiyonlar ve bilin├žsiz ila├ž kullan─▒m─▒ etken olabilir.Uzun ve zor do─čum plesenta anomalileri do─čum s─▒ras─▒nda olu┼čan disleksiye ,do─čumdan sonra bebe─čin nefes almas─▒ndaki gecikme ve ge├žirdi─či ate┼čli hastal─▒klar da do─čum sonras─▒ olu┼čan disleksi sebeplerindendir. Kal─▒tsal etmenlere ba─čl─▒ olarakda disleksi ortaya ├ž─▒kabilir.

Beyin Kelimeleri Nas─▒l Okur ?

Beyin ├╝zerinde yap─▒lan ├žal─▒┼čmalar normal beyinlerin sa─č beyin yar─▒m k├╝resinin sol beyin yar─▒mk├╝resine g├Âre daha k├╝├ž├╝kt├╝r. Normal bir bireyde beyinin i┼čleyi┼č ┼čekli ┼č├Âyledir :

a)Ses birimi ├╝retimi : (sol inferior frontal gyrus) Beyinin bu b├Âl├╝m├╝ sesli veya sessiz olarak kelimeleri seslendirmeye yard─▒mc─▒ olur. Bu b├Âl├╝m ayr─▒ca kelimeleri olu┼čturan k├╝├ž├╝k sesleri analiz eder. Bu b├Âl├╝m daha ├žok yeni okumaya ba┼člayanlarda daha aktiftir.

b)Kelime ├ž├Âz├╝mleyiciler : ( sol parieto temporal b├Âlge) Beyinin bu b├Âl├╝m├╝ daha ├žok yaz─▒l─▒ kelimelerin analizini yapar. Bu b├Âl├╝mde kelimeyi olu┼čturan hece, ses ve harfler uygun bir ┼čekilde seslendirilir.

c)Otomatik Dedekt├Âr bulucu : ( sol occipito temporol b├Âlge) Beyinin bu b├Âl├╝m├╝n├╝n g├Ârevi kelimelerin otomatik olarak tan─▒nmas─▒n─▒ sa─člamaktad─▒r. Otomatik bulucu aktive edilir ve okuyucu h─▒zl─▒ bir ┼čekilde kelimeyi alg─▒lar. Bu durum disleksilerde daha farkl─▒d─▒r. Sa─č beyin yar─▒mk├╝resinin, sol beyin yar─▒mk├╝resine e┼čit b├╝y├╝kl├╝kte ya da sol beyin yar─▒m k├╝resinin daha k├╝├ž├╝k oldu─čunu ortaya koyar. Disleksilerin sol beyin yar─▒mk├╝resindeki farkl─▒l─▒klar─▒n bu bozuklu─čun nedeni oldu─ču d├╝┼č├╝n├╝l├╝yor. Disleksi okuma sorunu, yazmada meydana gelen ve matematiksel i┼člemlerde meydana gelen i┼člemler olarak ayr─▒l─▒r ve farkl─▒ adlar al─▒r.

ÔÇó Okuma sorunlar─▒ reading disorder di─čer ad─▒yla Dyslexia

ÔÇó Yazma sorunu Disgraphia

ÔÇó Matematiksel i┼člemlerden kaynaklanan sorunlar dyscalculia terimleri ile adland─▒r─▒l─▒r.

Disleksi ├╝zerine ilk ├žal─▒┼čan n├Ârologlardan Samuel T. ORTON disleksinin s─▒k kar┼č─▒la┼č─▒lan ├Âzelliklerini ┼č├Âyle belirlemi┼čtir.

Yaz─▒l─▒ kelimeleri ├Â─črenme ve hat─▒rlamada zorluk.

1- b ve d, p ve q harflerini, 6 ve 9 gibi say─▒lar─▒ ters alg─▒lama; kelimelerdeki harfleri yada say─▒lar─▒ kar─▒┼č─▒k alg─▒lama, neÔÇÖyi en; 3ÔÇÖ├╝ E; 12ÔÇÖyi 21 olarak alg─▒lamak gibi.

2- Okurken kelime atlamak.

3- Hecelerin seslerini kar─▒┼čt─▒rmak ya da sessiz harflerin yerini de─či┼čtirmek, s─▒kl─▒kla yaz─▒mhatas─▒ yapmak.

4- Yaz─▒ yazmada zorluk.

5- Gecikmi┼č ya da yetersiz konu┼čma.

6- Konu┼čurken anlama en uygun kelimeyi se├žmede zorluk.

7- Y├Ân (yukar─▒, a┼ča─č─▒ gibi) ve zaman (├Ânce, sonra, d├╝n, yar─▒n gibi) kavramlar─▒ konusunda sorunlar.

8- Elleri kullanmada hantall─▒k ve beceriksizlik.

D─░SLEKS─░ BEL─░RT─░LER

Disleksi belirtileri ├žocu─čun ya┼č─▒na g├Âre de─či┼čmekle beraber genel olarak g├Âzlenebilen belirtilerin birka├ž─▒ ┼čunlard─▒r:

1. Zeka d├╝zeyleri normal veya normal ├╝st├╝.

2. Okuma ve yazma becerilerini kazanmada g├╝├žl├╝k.

3. Yaz─▒lar─▒ okunaks─▒zd─▒r.

4. Harfleri ve rakamlar─▒ ters okur ve yazar. (b-d,6-9, bal-dal ,21 yerine 12 gibi)

5. Ayna yaz─▒s─▒ olabilir. Tamamen ters yazma.

6. Sakar olarak isimlendirilirler.

7. Huzursuzdur,konsantrasyonu zay─▒ft─▒r.

8. Dikkati yetersizdir ve erken yorulur.

9. K─▒sa s├╝reli bellekleri zay─▒ft─▒r,unutkand─▒rlar.

10. ├çarp─▒m tablosunu ezberlemede g├╝├žl├╝k ya┼čarlar.

11. G├╝nleri,aylar─▒ s─▒ras─▒yla ├Â─črenmekte zorluk ├žekerler.

12. Sa─č─▒n─▒ solunu ve y├Ânleri kar─▒┼čt─▒r─▒rlar.

13. Ayakkab─▒ ba─člar─▒n─▒ ba─člamak gibi ince motor hareketlerinde ve topa vurmak,topu yakalamak gibi kaba motor hareketlerinde g├╝├žl├╝k ├žekerler.

14. Performanslar─▒ g├╝nlere g├Âre de─či┼čkenlik g├Âsterir.

├ľ─×RETMENLER ─░├ç─░N ├ľNER─░LER

Yap─▒lmal─▒

´âś ├çok y├Ânl├╝ e─čitim metodu se├žin: S├Âzel, i┼čitsel, g├Âsel ve ya┼čayarak.

´âś ├çocu─čun s─▒n─▒fdaki yeri , tahtan─▒n tam ├Ân├╝nde , iyi ─▒┼č─▒k alacak ve dikkatini yo─čunla┼čt─▒rabilece─či bir pozisyonda olmal─▒d─▒r. Ona yard─▒mc─▒ olabilecek b─▒r arkada┼č─▒n─▒n yan─▒nda oturmas─▒na ├Âzen g├Âsterin.

´âś ├ľzellikle e─čitimin ba┼člar─▒nda ├žocu─čun ├Âzg├╝venini geli┼čtirmek amac─▒yla ba┼čar─▒ graf─▒─činin y├╝ksek olmas─▒n─▒ sa─člay─▒n.

Yap─▒lmamal─▒

´âś ├ľ─črencinizi kesinlikle tembel veya ahmak olarak nitelendirmeyin. Yaz─▒l─▒ ├Âdevlerini di─čer arkada┼člar─▒n─▒nkiyle k─▒yaslamay─▒n.Yaz─▒l─▒ ├Âdev ve ├žal─▒smalar─▒n─▒ olumlu bir ┼čekilde de─čerlendirin. Ba┼č─▒r─▒l─▒ ve takdire lay─▒k yanlar─▒n─▒ bulun ve onu takdir edin.

´âś ─░steksizse sesli okumas─▒ i├žin zorlamay─▒n.

´âś Disleksi ├žocuklar─▒n tahtaya yazd─▒klar─▒n─▒z─▒ defterlerine ge├žirmelerini beklemeyin.

´âś Disleksi ├žocuklar ezber gerektiren s─▒ralar─▒ zorlukla ├Â─črenirler. ├ľrne─čin ├žarp─▒m tablosu, aylar─▒, mevsimleri. ├ľ─črenmeleri i├žin zorlamay─▒n.

VEL─░LER ─░├ç─░N ├ľNER─░LER

´âś ├çocu─čunuzun g├╝├žl├╝klerini okuluna bildirin

´âś S─▒n─▒f ├Â─čretmeninden g├Âr├╝┼čme talep edin.

´âś ├çocu─čunuz okuldan gelince ona ÔÇťG├╝n├╝n nas─▒l ge├žti?ÔÇŁ diye sormay─▒n. O isterse size anlat─▒r.

´âś ├çocu─čunuz eve gelince ├Âdevlerine ba┼člamadan ├Ânce ona yiyecek bir┼čeyler haz─▒rlay─▒n ve dinlenmesine f─▒rsat verin.

´âś ├çocu─čunuzun rahat ├žal─▒┼čabilece─či uygun bir yer haz─▒rlay─▒n (televizyondan uzak )

´âś Sadece ba┼čar─▒lar─▒n─▒ de─čil cabalar─▒n─▒ da ├Âd├╝llendirin.

%d blogcu bunu be─čendi: