hd porno porno hd porno porno

ENGELL─░ ├çOCUKLARA Y├ľNEL─░K HAZIRLANAN A─░LE E─×─░T─░M─░ PROGRAMLARI

6.077 okundu

ENGELL─░ ├çOCUKLARA Y├ľNEL─░K HAZIRLANAN A─░LE E─×─░T─░M─░ PROGRAMLARI

 

I. Ev Merkezli Aile E─čitimi Programlar─▒

II. Okul Merkezli Aile E─čitimi Programlar─▒

III. Ev-Okul Merkezli E─čitim Programlar─▒

 

 

I. Ev Merkezli Aile E─čitimi Programlar─▒

Ailenin evde e─čitilmesi, evin verimli bir e─čitim ortam─▒ haline getirilmesinde avantajl─▒ bir desenleme olarak g├Âr├╝lmektedir. Evde uygulanan programlar, bir uzman ya da dan─▒┼čman taraf─▒ndan, ailelerin ve ├žocu─čun ev ortam─▒ndaki ihtiya├žlar─▒n─▒n belirlenmesinden sonra desenlenmektedir.

 

Portage Aile E─čitim Program─▒

Aileyi evde e─čitmek amac─▒yla desenlenmi┼č ve yayg─▒n olarak kullan─▒lan programlardan biri Portage Aile E─čitimi Program─▒ÔÇÖd─▒r. Bu program 1970ÔÇÖli y─▒llar─▒n ba┼č─▒nda, engelli ├žocuklar─▒n okul ├Âncesi e─čitimine yard─▒mc─▒ olmak amac─▒yla geli┼čtirilmi┼čtir. Bu program dil, kavram, ├Âz-bak─▒m, motor ve sosyal geli┼čim alanlar─▒na y├Ânelik 450 becerinin kazand─▒r─▒lmas─▒n─▒ hedeflemektedir.

 

K├╝├ž├╝k Ad─▒mlar Aile E─čitim Program─▒

T├╝rkiyeÔÇÖde yayg─▒n olarak kullan─▒lan program ise ÔÇťK├╝├ž├╝k Ad─▒mlar Geli┼čimsel Yetersizli─či Olan ├çocuklara Y├Ânelik Erken E─čitim Program─▒ÔÇŁ d─▒r. Bu program AvustralyaÔÇÖda geli┼čimsel gerilik g├Âsteren ├žocuklar─▒n aileleri taraf─▒ndan kullan─▒lmak ├╝zere geli┼čtirilmi┼č ve Anadolu ├ťniversitesi E─čitim Fak├╝ltesi ├ľzel E─čitim Program─▒ ├Â─čretim ├╝yelerinin ortak ├žal─▒┼čmas─▒ olarak T├╝rk├žeÔÇÖ ye uyarlanm─▒┼čt─▒r.

 

II .Okul Merkezli Aile E─čitimi Programlar─▒

Anne babalar okulda ya da merkezde ├Â─črendikleri bilgileri evde uygulamas─▒n─▒ gerektiren bu t├╝r programlar, genellikle ailelerin grup olarak e─čitimine olanak tan─▒mas─▒ y├Ân├╝yle ekonomiktir. Okulda ya da merkezde d├╝zenlenen programlar konferanslar, ├žal─▒┼čma toplant─▒lar─▒, ev ├Âdevleri ve evdeki uygulamalar─▒n gruba aktar─▒lmas─▒ bi├žimlerinde y├╝r├╝t├╝lmektedir.

 

III.Ev-Okul Merkezli E─čitim Programlar─▒

Ev-Okul programlar─▒n─▒n, ailelerin okuldaki etkinliklerini izlemelerine olanak vermesi, ailenin ├Â─čretmen e─čitiminden ge├žmelerini sa─člamas─▒, ├žocuklar─▒yla yapt─▒klar─▒ ├žal─▒┼čmalar─▒n uzmanlar taraf─▒ndan evde izlenmesi ve dan─▒┼čmanl─▒k hizmeti al─▒mlar─▒n─▒ sa─člamas─▒ gibi nedenlerle, gerek ├žocuk gerekse aile a├ž─▒s─▒ndan daha avantajl─▒ oldu─ču ileri s├╝r├╝lmektedir.

 

├ľ─čretici Olarak Anne – Babalar

T├╝m anne babalar do─čumdan itibaren ├žocuklar─▒n─▒n bir├žok beceriyi ├Â─črenmesinden sorumludurlar.
Di─čer ├žocuklar bu becerileri anne babalar─▒ndan kolayl─▒kla ├Â─črenebilirken, ├Âzel e─čitime ihtiyac─▒ olan ├žocuklar sistematik ├Â─čretim uygulamalar─▒ olmaks─▒z─▒n ├Â─črenememektedirler
Bu nedenle anne babalar─▒n ├Â─čretici olarak yeti┼čtirilmesi g├╝ndeme gelmektedir.

Baz─▒ ├Âzel e─čitime ihtiyac─▒ olan ├žocuklar i├žin evlerinde her g├╝n rutin olarak yerine getirmek durumunda olduklar─▒ ├Ânemli becerilerin ├Â─čretiminde, yeterli uygulama olana─č─▒ ve uygun d├Ân├╝t sa─članamayabilir.
Bir├žok anne baba, ├žocuklar─▒n─▒n ihtiyac─▒ olan ├Âzbak─▒m ve g├╝nl├╝k ya┼čam becerisi ├Â─čretmek ya da ├žocuklar─▒n okulda ├Â─črendi─či akademik becerileri destekleyici ├žal─▒┼čmalar yaparlar.
Ancak yine de anne babalar─▒n ├žocuklar─▒na ├Â─čreticilik rol├╝ al─▒p almayacaklar─▒na ili┼čkin farkl─▒ g├Âr├╝┼čler bulunmaktad─▒r.
Baz─▒ uzmanlar ve ├Â─čretmenler ÔÇťanne babalar ├žocuklar─▒na ├Â─čretici olmamal─▒ÔÇŁ fikrini savunmakta;
Baz─▒lar─▒ ise, ÔÇťanne babalar ├žocuklar─▒ i├žin etkili ├Â─čretmenler olarak hizmet verebilirlerÔÇŁ g├Âr├╝┼č├╝n├╝ savunmaktad─▒rlar.
E─čitime anne baba kat─▒l─▒m─▒na ili┼čkin bir├žok ara┼čt─▒rma anne babalar─▒n evde ├žocuklar─▒na ba┼čar─▒l─▒ olarak ├Â─čretebildiklerini g├Âstermektedir.

├çocuklar─▒na ├Â─čretici olmak isteyen anne babalara ise izleyen d├Ârt ├Âneri sunulmaktad─▒r:

(1) ├ľ─čretim oturumlar─▒ i├žin her g├╝n bir miktar zaman ay─▒r─▒n,
(2) Oturumlar─▒ 5-10 dkÔÇÖl─▒k oturumlar bi├žiminde d├╝zenleyin, bu 30- 40 dkÔÇÖl─▒k oturumlardan daha etkili olabilir,
(3) ├çocu─ča tutarl─▒ davran─▒n,
(4) ├çocukla yapt─▒─č─▒n─▒z ├žal─▒┼čmalar─▒ mutlaka kaydedin.

Bu ├žal─▒┼čmalar, hem anne baba hem de evin ├Âzel e─čitime kat─▒l─▒m─▒ anlam─▒na gelece─činden olduk├ža olumlu g├Âr├╝nmektedir.
B├╝t├╝n bunlara ra─čmen her anne baba, ├žocuk i├žin ├žok gerekli olan beceriler d─▒┼č─▒nda ├žocuklar─▒na ├Â─čretici olmak istemeyebilir.
E─čer isteksizlik ve s─▒ralanan durumlar s├Âz konusuysa anne babalar─▒n, ev ├Â─čretimi uygulamas─▒na ve evde ├žocuklar─▒na ├Â─čretici olmalar─▒na ili┼čkin ├žal─▒┼čmalara kat─▒l─▒mlar─▒ konusunda zorlamak do─čru olmayacakt─▒r:

Anne Baba E─čitimi ve Destek Gruplar─▒

 

G├╝n├╝m├╝z i├žin hi├ž de yeni olmayan anne baba e─čitimine ili┼čkin e─čitim programlar─▒n─▒n ge├žmi┼či 1800ÔÇÖl├╝ y─▒llara de─čin uzan─▒r.

G├╝n├╝m├╝zde ├Âzel e─čitime ihtiyac─▒ olan ├žocu─čun e─čitiminde anne babalar─▒n daha fazla kat─▒l─▒m─▒n─▒n bir sonucu olarak, anne babalara y├Ânelik pek ├žok amaca hizmet edebilecek anne baba e─čitimi programlar─▒ d├╝zenlenebilmektedir.
Bu programlar, anne babalara okulun yeni politikalar─▒na, ├Â─čretim ara├žlar─▒n─▒n evde kullan─▒m─▒na ili┼čkin bilgi veren tek oturumluk programlardan ya da bireyselle┼čtirilmi┼č e─čitim planlar─▒n─▒n haz─▒rlanmas─▒ ve ├žocuk davran─▒┼člar─▒n─▒n y├Ânetimi gibi ├žok oturumlu ve farkl─▒ ama├žlara d├Ân├╝k programlardan olu┼čabilir.

Temelde ve yayg─▒n olarak ├╝├ž amaca d├Ân├╝k anne baba gruplar─▒ olu┼čturulabilmektedir:

1. ├ľzel e─čitime ihtiyac─▒ olan ├žocu─čun artan ihtiya├žlar─▒yla ba┼ča ├ž─▒kmas─▒nda anne babalara yard─▒mc─▒ olacak ├Ânerilerin ve bilgilerin sunulmas─▒
2. Anne babalar─▒n birbirleriyle payla┼čmalar─▒ i├žin tart─▒┼čma gruplar─▒ olu┼čturulmas─▒.
3. ├çocu─čun e─čitim program─▒nda ortaya ├ž─▒kacak de─či┼čiklikler konusunda anne babalar─▒n bilgilendirilmesi.

 

Anne Baba ve Aileleriyle Yap─▒lacak ├çal─▒┼čmalar ─░├žin ├ľneriler

├ľzel e─čitime ihtiyac─▒ olan ├žocuklar─▒n anne babalar─▒ ve aileleriyle en uygun ├žal─▒┼čman─▒n nas─▒l yap─▒laca─č─▒n─▒ a├ž─▒klayan ve anne babalarla ├žal─▒┼čmada ger├žekten etkili olabilecek tek bir yakla┼č─▒m ya da tek bir teknikten s├Âz etmek m├╝mk├╝n de─čildir.
Buna kar┼č─▒n anne baba ve ailelerle yap─▒lacak ├žal─▒┼čmalarda ├Â─čretmenlere baz─▒ ├Ânerilerde bulunulabilir:
├çocu─čun ihtiya├žlar─▒n─▒ ailesinden daha iyi bildi─činizi sanmay─▒n─▒z.
G├╝nl├╝k dille ve planl─▒ konu┼čunuz.
├ľzel e─čitime ihtiyac─▒ olan ├žocuk anne babalar─▒ hakk─▒nda yap─▒lan genellemelere izin vermeyiniz.
Anne babalara kar┼č─▒ korkutucu ya da savunmac─▒ olmay─▒n─▒z.
├çocuk i├žin ├Âncelikli konulara yer veriniz.
Anne babalar─▒n iyimser olabilme ├žabalar─▒nda onlara yard─▒mc─▒ olunuz.
Bir an ├Ânce bir ┼čeylerle ba┼člay─▒n─▒z. Ne kadar erken ba┼član─▒rsa o kadar yol al─▒nacakt─▒r.
ÔÇťBilmiyorumÔÇŁ demekten korkmay─▒n─▒z.

G├╝n├╝m├╝zde ve Gelecekte Aile ve Anne Babalarla ├çal─▒┼čmalar

├ľzel e─čitimciler ve ├Âzel e─čitime ihtiyac─▒ olan ├žocuk aileleri, birlikte ├žal─▒┼čmalar─▒n─▒n daha etkili yollar─▒n─▒n neler olabilece─či konusunda aray─▒┼č i├žindedirler.
G├╝n├╝m├╝zde t├╝m D├╝nyada kabul edilen ÔÇťanne babalar─▒n ├žocuklar─▒n─▒n ilk ve s├╝rekli ├Â─čretmenleri oldu─čuÔÇŁ g├Âr├╝┼č├╝nden hareketle ├╝zerinde durulan konular, anne babalar─▒n ├žocuklar─▒n─▒n e─čitimlerine etkin kat─▒l─▒mlar─▒n─▒n sa─članmas─▒nda yo─čunla┼čmaktad─▒r.
Anne baba kat─▒l─▒m─▒n─▒ etkileyen bir├žok nedenden s├Âz edilmektedir.
Bunlardan en ├Ânemlisi toplumun demografik ├Âzelliklerinde olu┼čan de─či┼čimlerdir.
├ľzellikle hem annenin hem de baban─▒n i┼č ya┼čam─▒na kat─▒lmas─▒ ve t├╝m g├╝n ├žal─▒┼čmak durumunda olmalar─▒, bo┼čanm─▒┼č olmalar─▒, ayr─▒ ya┼č─▒yor olmalar─▒, ailelerin farkl─▒ k├╝lt├╝rel ve etnik gruplardan gelmeleri farkl─▒ kat─▒l─▒m bi├žimlerini ortaya ├ž─▒karmaktad─▒r.
Aile e─čitimi programlar─▒n─▒n gelecekteki y├Ân├╝; anne babalara yasal haklar─▒yla ilgili bilgi, e─čitim program─▒, davran─▒┼č kontrol├╝, finansal planlama yeterlikleri kazand─▒rma, stresle ba┼ča ├ž─▒kma, topluma a├ž─▒k hizmetlerden yararlanma, e─člence ve rahatlama i├žin etkinliklere kat─▒lmalar─▒na y├Âneliktir.
Bunlarla birlikte son y─▒llarda bir├žok anne baban─▒n en ├Ânemli ihtiyac─▒ ├žocuklar─▒n─▒n belirli zamanlarda aile d─▒┼č─▒ndan birileri taraf─▒ndan bak─▒lmas─▒ ya da onlarla ilgilenilmesi,
b├Âylece kendilerine biraz da olsa zaman kalmas─▒ ve nefes almalar─▒d─▒r.
Bu ama├žla bir├žok ├╝lkede g├Ân├╝ll├╝ hizmetlerin organize edildi─či g├Âr├╝lmektedir.
├ľzetle anne babalar ve aileler ├žocu─čun ya┼čam─▒ndaki en ├Ânemli ki┼čilerdir.
Bunun yan─▒ s─▒ra anne babalar ├Âzel e─čitime ihtiyac─▒ olan ├žocuklar─▒n e─čitiminde iyi ├Â─čretmenler olarak ├žok ├Ânemli bir yere sahip olacakt─▒r.
Gelecekte ├Âzel e─čitim ve destek hizmetlerin daha etkili duruma gelmesi ├Â─čretmenler, anne babalar ve ailelerin birlikte ├žal─▒┼čmalar─▒ ile m├╝mk├╝n olabilecektir.

%d blogcu bunu be─čendi: