hd porno porno hd porno porno

D├╝nyada okul ├Âncesinin durumu

2.339 okundu

D├╝nyada ve T├╝rkiyeÔÇÖde okul ├Âncesi e─čitim
{loadposition header}

 

Okul ├Âncesi ilgili bilgilerin ilk olarak Eski YunanÔÇÖda ortaya ├ž─▒kt─▒─č─▒ bilinmektir.16-17 yy.da d├╝┼č├╝n├╝rler bu d├Ânemle ilgilenmeye ba┼člam─▒┼člard─▒r. ├çocuk geli┼čimi konusunda ilk olarak ├žal─▒┼čanlar ve okul ├Âncesi e─čitime ├Ânc├╝l├╝k edenler t─▒p doktorlar─▒ ve sosyal reformcular olmu┼čtur.

 

Orta├ža─č AvrupaÔÇÖs─▒nda ├žocuk 5 ya┼č─▒na kadar ya┼čayabilmi┼čse hayat─▒n─▒n geri kalan k─▒sm─▒n─▒ garantilemi┼č say─▒l─▒rd─▒. ─░nsan sa─čl─▒─č─▒ ile u─čra┼čan doktorlar ├žocuklarla u─čra┼čmay─▒ ve sa─čl─▒klar─▒yla ilgilenmeyi ebelere b─▒rakm─▒┼člard─▒. ├ç├╝nk├╝ doktorlar ebelerle ayn─▒ stat├╝de tutulmak istemiyorlard─▒. Ve 5 ya┼č─▒ndan k├╝├ž├╝k bir ├žocu─ča bir ┼čey yap─▒lamayaca─č─▒n─▒ savunmaktayd─▒lar.

 

18 yy.da bir t─▒p doktoru olan James Codagon ├žocuklar─▒n bak─▒ms─▒zl─▒ktan ├Âld├╝klerini aksi takdirde ├žocuklar─▒n yeti┼čkinlere g├Âre ate┼čli hastal─▒klara ve enfeksiyonlara kar┼č─▒ daha dayan─▒kl─▒ oldu─čunu savunuyordu. James Codagan daha ├žok annelere d├Ân├╝k, ├žocuk temizli─či ve bak─▒m─▒, beslenmesi konusunda bilgi veren ├žal─▒┼čmalar yapm─▒┼čt─▒r.

 

1816 y─▒l─▒nda Freidrich Wilhelm Froebel 3-6 ya┼č ├žocuklar─▒ i├žin ├žocuklar─▒ i├žin ilk anaokulunu kurmu┼čtur. FroebelÔÇÖe g├Âre oyun ├žok ├Ânemlidir. Birey farkl─▒l─▒klar─▒ ├Ânemlidir. Oyunun en ├Ânemli e─čitim vas─▒tas─▒ oldu─čunu belirten ilk pedagogdur.

 

19 yy gibi yak─▒n zamana kadar ├žocuklar bug├╝nk├╝nden daha az bak─▒m g├Ârmekteydi. Bunun g├Âstergesi de ├žocuklar─▒n i┼č├ži olarak ├žal─▒┼čt─▒r─▒lmalar─▒, ekonomik ko┼čullar, bebek ├Âl├╝mleridir.

 

20 yy. de ise ├Âkol ├Âncesi d├Ânemin geli┼čim ├Âzellikleri ve e─čitim ihtiya├žlar─▒ bak─▒m─▒ndan farkl─▒ bir d├Ânem oldu─ču kabul edilmi┼čtir. Yap─▒lan ├že┼čitli al─▒┼čt─▒rmalarla 0-6 ya┼č aras─▒n─▒n ├žocuklar─▒n gelece─čini belirlemedeki etkisinin ├Ânemli oldu─ču kabul edilmi┼čtir. Bu da ├Âzel resmi ki┼či ve kurumlar─▒n bu alanla ilgili yat─▒r─▒mlar yapmas─▒n─▒ sa─člam─▒┼čt─▒r.

 

T├╝rkiyeÔÇÖde ise okul ├Âncesi e─čitimin ortaya ├ž─▒k─▒┼č─▒ ├Âzellikle kad─▒nlar─▒n ├žal─▒┼čmas─▒ ile olmu┼čtur. G├╝n├╝m├╝zde bu ger├žek devam etmektedir. Ayr─▒ca ├žocuklar─▒n oyun alanlar─▒n─▒n daralmas─▒, arkada┼člar─▒yla birlikte olma imkanlar─▒n─▒n azalmas─▒ ve ailelerin bilin├žlenmesiyle okul ├Âncesi e─čitime ilgi artm─▒┼čt─▒r.

 

Hi├žbir ├╝lkede tek tip bir program uygulanmamaktad─▒r. Baz─▒ programlar ├Âzellikle ├žocu─čun e─čitilmesini ama├žlar, baz─▒lar─▒ ise anne babay─▒ e─čitme yolu ile ├žocu─ča ula┼čmay─▒ hedefler. Bir k─▒sm─▒ hem anne babay─▒ hem de ├žocu─ču birlikte e─čitime almaktad─▒r. Okul ├Âncesi e─čitim veren okullar ana okullar─▒, ana s─▒n─▒flar─▒, g├╝nd├╝z bak─▒m evleri, ilkokula haz─▒rl─▒k s─▒n─▒flar─▒ adlar─▒ alt─▒nda g├Ârev yapmaktad─▒r.

 

├çE┼×─░TL─░ ├ťLKELERDE OKUL ├ľNCES─░ E─×─░T─░M

 

Almanya : AlmanyaÔÇÖda anaokullar─▒n─▒n amac─▒; ├žocu─ču toplumun sorumlu bir ├╝yesi olarak yeti┼čtirmektir. Okul ├Âncesi e─čitim kurumlar─▒ ├žocu─čun ve ailenin ihtiya├žlar─▒na g├Âre hizmet etmektedir.

 

Avusturya: ─░lk kurumlar 19 yy.da Pestalozzi ve FroebelÔÇŁin fikirlerine dayal─▒ olarak kurulmu┼čtur.Okul ├Âncesi e─čitimin amac─▒ 3-6 ya┼č ├žocuklar─▒n─▒n b├╝t├╝n alanlarda yani bedensel ÔÇôbili┼čsel-duygusal ve sosyal geli┼čimini sa─člamak ve anne baba e─čitimini tamamlamakt─▒r.

 

Bel├žika : Okul ├Âncesi e─čitim okullar─▒ ile sa─član─▒r. Bu okullar iste─če ba─čl─▒d─▒r, paras─▒zd─▒r. ├çocuklar─▒ en erken 2,5 ya┼č─▒ndan itibaren kabul eder. Anaokulunda; toplum ya┼čam─▒na haz─▒rl─▒k, zihinsel-fiziksel i┼čbirli─či, dil matematik, m├╝zik etkinliklerine a─č─▒rl─▒k verilir.

 

Danimarka: Okul e─čitimin amac─▒, ilkokula haz─▒rlamak de─čil, ├žocuklara g├╝venli ve uyar─▒c─▒ bir ortam haz─▒rlamakt─▒r.

 

Fransa : Okul ├Âncesi e─čitim zorunlu de─čildir. ├çocuklar ilkokul birinci s─▒n─▒fa ba┼člamadan ├Ânce 1-2 y─▒ll─▒k okul ├Âncesi e─čitimden ge├žerler. Okul ├Âncesi e─čitimin amac─▒; yetersiz ko┼čullarda bulunan ve annesi ├žal─▒┼čan ├žocuklar─▒n ilkokula haz─▒rlanmas─▒n─▒ sa─člamakt─▒r.

 

Finlandiya : Okul ├Âncesi e─čitim zorunlu de─čildir. 5-6 ya┼č─▒ndaki ├žocuklar i├žin g├╝nd├╝z bak─▒m evleri ┼čeklinde, n├╝fusun az oldu─ču yerlerde ├žok ama├žl─▒ ilk├Â─čretim okullar─▒ ile ger├žekle┼čir.

 

─░ngiltere : Okul ├Âncesi e─čitim hizmeti i├žin 3 sekt├Âr vard─▒r. Resmi, g├Ân├╝ll├╝ ├Âzel sekt├Ârler. Genelde resmi sekt├Ârler paras─▒z, g├Ân├╝ll├╝ ve ├Âzel sekt├Ârler ise yap─▒lan hizmete ve ailenin imkanlar─▒na g├Âre ├╝cretlidir. 3 ayr─▒ bakanl─▒k okul ├Âncesi e─čitimden sorumlu. E─čitim ve ┼či bulma bakanl─▒─č─▒, sa─čl─▒k bakanl─▒─č─▒ ve sosyal hizmetler bakanl─▒─č─▒.

 

─░rlanda : 6 ya┼č─▒ndan k├╝├ž├╝k olanlar 4-5 ya┼č s─▒n─▒flar─▒na devam ederler. Bu s─▒n─▒flar genelde anaokulu binas─▒nda ve ilkokul m├╝d├╝r├╝n├╝n sorumlulu─ču alt─▒ndad─▒r. Bu s─▒n─▒flarda ─░rlandaca, ─░ngilizce, matematik, sosyal, ├ževresel e─čitim, fen e─čitimi, sanat e─čitimi, beden sa─čl─▒─č─▒ e─čitimine a─č─▒rl─▒k verilmi┼čtir.

 

─░spanya :Okul ├Âncesi e─čitimin amac─▒, ├žocu─čun ki┼čili─činin ahenkli bir ┼čekilde geli┼čmesidir. ─░ste─če ba─čl─▒ olan bu e─čitim 2 a┼čamada ger├žekle┼čir. 2-3 ya┼č i├žin ├žocuk bah├žesi, 4-5 ya┼č i├žin anaokulu.

 

─░talya : Okul ├Âncesi kurumlar─▒n sorumlulu─ču E─čitim Bakanl─▒─č─▒na aittir. Anaokullar─▒ 3-6 ya┼č─▒ndaki ├žocuklad─▒r e─čitimiyle ilgilenir.Bu kurumlar *Kiliseye ba─čl─▒ anaokullar─▒, *├ľzel anaokullar─▒, * Belediyelerin resmi anaokullar─▒ * Devletin resmi anaokullar─▒.

 

Portekiz : Okul ├Âncesi e─čitime ayr─▒lan b├╝t├že olduk├ža fazlad─▒r.Okul ├Âncesi ├Âncesi e─čitim, e─čitimin ilk kademesi olarak g├Âr├╝lmektedir.

 

Yunanistan ; ├ľzel bir ├Â─čretim metodu kullan─▒lmamaktad─▒r. Ama├ž, ├žocuklara okuma yazma ├Â─čretmekten ziyade okula ve sosyal ├ževreye haz─▒rlamakt─▒r. Okul ├Âncesi e─čitim kurumlar─▒n─▒n say─▒s─▒ olduk├ža azd─▒r. Kurumlardaki ba┼čl─▒ca etkinlikler; oyun, yarat─▒c─▒ ve sosyal etkinliklerdir.

%d blogcu bunu be─čendi: