Ölüm kavramı çocukların en çok merak ettikleri konulardan biridir.çevrelerinde ölümle ilgili konuÅŸmaları duyar,televizyonda ölüm haberlerini dinler,çeÅŸitli ölüm vakarlına tanıklık ederler.Ölüm hakkında çok küçük yaÅŸlardan itibaren sorular sorabilirler.Çocukların yaÅŸlarına göre ölüm kavramını algılayışları farklılık gösterir.
  Okul öncesi dönemde çocuk için geçici bir olaydır.Ölen kiÅŸinin tekrar döneceÄŸini düÅŸünürler.
2 yaşından önce ise ölümle ilgili hiçbir fikirleri yoktur.2 yaşından sonra belli belirsiz de olsa ölümü anlamaya baÅŸlarlar.Ancak ölüm onların gözünde uzun süreli bir ayrılık yada yolculuk gibidir.
6-9 yaÅŸa arasında ölümün geriyi dönüÅŸü olmayan bir durum olduÄŸunu anlar ancak kendisinin ve sevdiklerinin ölmeyeceÄŸine inanırlar.genellikle ölümün hasta veya yaÅŸlı kiÅŸilerin başına geleceÄŸini düÅŸünürler.
  10 yaşından sonra çocuklar ölüm kavramını daha net algılamaya baÅŸlarlar.Ölümün yaÅŸamın sonu olduÄŸu,herkesin başına gelebileceÄŸini ve geri dönüÅŸünün  ; olmadığını bilirler.
ÖLÜMÜ ÇOCUKLARA NASIL ANLATA BÄ°LÄ°RÄ°Z?
Çocuklar ölüm olayı ile karşılaÅŸmadan önce ölüm kavramının yaÅŸ düzeyinde saÄŸlıklı bir ÅŸekli de geliÅŸmesi gerekir.böylece ölümün yaÅŸamın bir parçası olduÄŸunu algılamaları saÄŸlanabilir.

ÇocuÄŸa ölümü dolaylı yoldan anlatmaya çalışmayın, mümkün olduÄŸunca gerçekçi a çıklamalar yapmaya çalışın.
Ölümün yaÅŸamın sonu olduÄŸu,ölen kiÅŸinin artık gelmeyeceÄŸi basit bir dille anlatılabilir.ölen kiÅŸinin artık hiç bizimle olmayacağını ,nefes almayacağını,yemek yemeyeceÄŸini,kısacası vücut fonksiyonlarının artık olmadığını yaşına uygun bir dille anlatın.

6 yaşından önce çocuklar dini kavramları anlamakta zorlanırlar.Özellikle Allah’;ın ölen kiÅŸiyi çok sevdiÄŸi için yanına aldığı söylenmemelidir.Böyle bir açıklama çocuÄŸun tüm sevilenlerin ölebileceÄŸini düÅŸünmesine ve kaygı yaÅŸamasına sebep ola bilir.
Ölümü uykuya benzeterek anlatmakta ,özellikle küçük çocuklarda uykuda kendisinin de ölebileceÄŸi fikrinin geliÅŸmesine ve bunun sonucunda uyku problemleri yaÅŸamasına neden olabilir.

Ölümü uzun yolculuÄŸa benzetmek,hasta olduÄŸu için yada yaÅŸlı olduÄŸu için açıklamalar yapmak ,çocuÄŸun yolculuklardan,hastalıklardan ve yaÅŸlanmaktan korkmasına neden olur.
Çocuk yakın çevrede ölümle karşılaÅŸtığında mutlaka gerçek nedeni söylenmelidir.
Evcil bir hayvanın ölümü,ölüm kavramını anlatmak için en uygun zaman olabilir.Böyle bir d
urumda tüm aile bu ölüm karşısında üzüntüsünü dile getirir,hayvan törenle evden uzaklaÅŸtırılabilir.Ölen hayvanın yerine yeni bir hayvanın alınmamsı çocuÄŸun ölüm kavramını anlamsına yardımcı olur.

  ÇOCUK BÄ°R YAKININI KAYBETTİĞİNDE NELER YAPILABÄ°LÄ°R?
Çocuklar bir yakınını kaybettikleri zaman yetiÅŸkinler gibi tepkiler veremediklerinden genellikle bu durumdan etkilenmemiÅŸ gibi görünebilirler.Ölüm haberini duyan çocuk,bu ölüme inanamaz,ölen kiÅŸinin geri geleceÄŸini düÅŸünür.hem duruma hem de ölen kiÅŸiye karşı öfke duymaya baÅŸlar.yavaÅŸ yavaÅŸ ölen kiÅŸiyi bir daha göremeyeceÄŸini anlar ve bundan mutsuzluk ve üzüntü duymaya baÅŸlar. Zamanla bu durma alışır,ölen kiÅŸinin yokluÄŸunu kabullenir.

Çocuklar bu dönemde kendini yalnız hissederler,destek olabilecek birine ihtiyaç duyarlar.Ancak hayatın ileriki dönemlerinde bu duygu durumu tekrar tekrar yaÅŸayabilirler.Çocukların ilerleyen dönemlerde saÄŸlıklı geliÅŸebilmeleri için bu dönemi saÄŸlıklı anlatmaları gerekir.
   
Yakınını kaybeden çocuÄŸa mutlaka bunun söylenmesi gerekir.
 
Ölüm haberini çocuÄŸa sevdiÄŸi,güvendiÄŸi ve kendisine en yakın hissettiÄŸi kiÅŸi vermelidir.Ebeveynden birinin ölümü halinde  ; bu kiÅŸinin diÄŸer ebeveyn olması en uygun olanıdır.
   
Ölüm olayı olduÄŸunda genellikle çocuklar evden uzaklaÅŸtırılmaya çalışılır,bu saÄŸlıklı bir yaklaşım deÄŸildir.Çocuklar kendi isteklerine göre cenaze törenine katılabilir.Ancak yoÄŸun yasın yaÅŸandığı ,evde feryatların,isyanların olduÄŸu bir durumda çocuk ilk günlerde bir yakının evinde tutulabilir,bu yer evden çok uzakta olmamalıdır.

  Çocuklara aÄŸlamamaları,üzülmemeleri gerektiÄŸi kesinlikle söylenmemelidir.ÇocuÄŸun duygularını yaÅŸamasına ve düÅŸündüklerini ifade etmesine fırsat verilmelidir.

     ÇocuÄŸun olayla ilgili sorduÄŸu sorulara mutlaka cevap verin ve mümkün olduÄŸunca doÄŸru cevaplar vermeye çalışın.

    Bir yakınını kaybeden çocuk öfke,saldırganlık,bebeksi tavırlar vb. görülebilir.Bu durumun geçici bir durum olduÄŸu bilinmeli,çocuÄŸa karşı anlayışlı ve sabırlı davranmalıdır.

  Çocuk duygusal desteÄŸin yanı sıra fiziksel olarak da bir yakınlığa ihtiyaç duyar,çocuÄŸa sarılmak,eline tutmak,yanında olmak çok önemlidir.

   ÇocuÄŸun yaÅŸadığı üzüntüyü oyun oynama ,resim yapma ,spor gibi etkiliklerle dışa vurmasına olanak saÄŸlanmalıdır.